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在高中数学教学中培养学生的审美意识

作     者:张景悦 王晓声 高相华 

作者机构:喀左县蒙古族高级中学 葫芦岛市第一高级中学 

出 版 物:《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期:2021年第11期

页      面:54-56页

学科分类:04[教育学] 

主  题:高中数学教学 培养 审美意识 

摘      要:数学学科无论是从数学知识本身还是从其表现形式中,都有很多美学的因素值得探究。高中数学教学要从多角度出发,在审美意识的引导下探索数学知识的美育价值,这样既能够培养审美兴趣,提升学习效果,又能够提高审美能力,发展理性思维。

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