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选修的九折戏码,中学与大学如何联袂演绎?

作     者:王爱胜 

作者机构:山东省青州第一中学 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2021年第13期

页      面:33-35页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:选修课程 信息技术课程 必修课程 新教材 九折 内容难度 中学与大学 开设选修课 

摘      要:高中信息技术课程包括必修课程(两个模块)、选择性必修课程(六个模块)、选修课程(两个模块),新教材因此共开发出整整10本书,知识体系庞大且内容难度不小。目前,必修课程开设也还并不顺利,对另外八个模块的可选内容(以下统称选修课程)的实施更加困难,面对严峻的现实情况甚至会被束之高阁。为此,笔者针对与大学联合开设选修课程的可能性进行分析,试图在信息技术课程这个大舞台上为选修课程谋划九折戏码,让大学与中学联袂演绎课程的美好前程。

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