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注重日常积累,提高初中作文教学有效性

作     者：武芹 

作者机构：江苏省盐城市初级中学 

出 版 物：《写作》 (Writing)

年 卷 期：2017年第24期

页      面：13-14页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：日常积累 初中作文 有效性 

摘      要：在初中作文教学中,教师应该注重培养学生的日常积累,在潜移默化的教学影响下,提升学生的作文能力和作文素养。笔者就如何在日常教学中提高初中作文教学成效进行分析。

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