基于生本理念的图书馆义务管理员培养机制研究-以广州市旅游商务职业学校图书馆为例
作者机构：广东省广州市旅游商务职业学校510280
出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)
年 卷 期：2021年第12期
页 面：48-49页
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
基 金：“十一五”期间教育部重点课题分支课题《生本教育理论在建构旅游商务职业教育‘校店合一’办学模式上的应用研究》的面上课题《生本立校理念指引下图书馆资源有效利用的对策研究》(编号:JKSKT第C001)
摘 要：中职学校图书馆应加强对义务管理员科学态度与人文精神的培育,从建立制度、社会实践、生本培训、学期总结、年度考核等方面对义务管理员进行系统培养,践行以生为本的教育核心理念。
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