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“嵌入式”研修:教师的工作与学习不可分割

作者：郭先富

作者机构：重庆市融汇沙坪坝小学重庆市沙坪坝区400038

出版物：《人民教育》 (People's Education)

年卷期：2021年第11期

页面：77-78页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：教师研修校本研修专业发展教师成长

摘要：当前,中小学校本研修面临成效持续递减的困境,嵌入教师日常工作情境的校本研修,通过重构“嵌入式工作场空间、教师自组社群、形成问题导向的内容.坚持长程实施和变革评价方式,为校本研修的生态转型提供借鉴。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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