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从关联理论角度探究教学中的话轮沉默现象

作     者：郭静煊 

作者机构：西安工程大学陕西西安710048 

出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期：2021年第42卷第20期

页      面：167-168页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：话轮沉默 意义沉默 关联理论 

摘      要：交流在人类的生活及日常交往中起着至关重要的作用。沉默是一种交际手段,它指人在说话时有意的停顿或作出沉默的反应,与有声的语言一起组成一个交流过程。尽管沉默看似无声,但实际上也具有一定的交际功能。在课堂中学生的话轮沉默现象尤其普遍。深入地分析其原因,则有利于老师更好地了解学生话轮沉默的理由,同时在一定意义上也有利于减少课堂中的话轮沉默,从而达到活跃课堂气氛,提高课堂教学质量的效果。

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