新时代我国高校辅导员队伍专业化建设内涵再审视——以思想理论教育和价值引领为中心

作     者：范赟 王俊 

作者机构：南京大学机关党委 南京大学发展委员会江苏南京210023 

出 版 物：《思想理论教育》 (Ideological & Theoretical Education)

年 卷 期：2021年第6期

页      面：100-105页

核心收录：

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

主　　题：辅导员 专业化 思想理论教育 价值引领 

摘      要：辅导员队伍是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在中国特色社会主义大学的育人事业中承载着独特的角色功能。从创立到发展的各个时期,辅导员队伍建设始终贯穿着思想引领的初心。近年来,在辅导员队伍不断推进专业化、职业化的进程中,这一初心却遭遇隐匿,辅导员队伍在思想理论教育和价值引领方面实际发挥的功能未能充分彰显。这种现象是主客观双重因素共同作用的结果,其中值得关注的是对辅导员专业化建设的核心内涵存在认识偏差。新时代辅导员队伍专业化成长应以2017年教育部修订的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》为基本依据,在回归初心、做好主责主业的前提下探索创新路径,坚持将思想引领功能内嵌于教育、管理、服务、研究等各类事务范畴中,促进辅导员真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。