构建有效的初中语文对话教学框架
作者机构：浙江省平阳县鳌江镇第八中学
出 版 物：《中学生优秀作文(教学)》 (ZHONGXUESHENG YOUXIU ZUOWEN (JIAOXUE))
年 卷 期：2011年第1期
页 面：29-29页
摘 要：《中学语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。语文教学应在师生对话的过程中进行。对话理念的引入,的确给语文课堂注入了生机和活力。但是仔细审视当前的初中语文课堂,有的语文课由于观念的偏差、认识的局限,导致对话教学中出现了不少虚浮和无效现象。因此,有必要对对话教学进行认真的反思和纠偏,重新构建有效的初中语文对话教学框
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