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如何激发学生的学习动机之再思考

作     者:高岩 

作者机构:山东省博兴县第一中学 

出 版 物:《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期:2020年第S2期

页      面:151-152页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:智慧型教师 学习动机 如何激发 专业知识 示范作用 看家本领 鼓励 

摘      要:激发学生学习动机的工作没有最细,只有更细。本文谨从激发教师、学生、学校、家长四个方面,来谈一谈自己的浅薄的理解。一、做智慧型教师引导、帮助、督促、管理、关爱、鼓励等方法都是教师激发学生学习动机的抓手,每个教师都有自己的看家本领独门绝学,在实践中可以一一操作。但需强调一点,教师起着引导和示范作用,需要有扎实丰厚的专业知识才会让学生信服。

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