初中地理课堂板书存在的问题及建议
Problems and Suggestions of Blackboard Writing in Junior Middle School Geography Class作者机构:吉林师范大学旅游与地理科学学院吉林四平136000
出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期:2021年第10期
页 面:146-148,164页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:板书在课堂教学中应用非常广泛,因其具有形象性和直观性对促进教学效率,提高学生学习积极性具有不可替代的作用。论文对郑州六十中初一至初二的多名教师进行访谈,总结初中地理课堂板书运用的现状进行,发现初中地理课堂中板书存在位置不合理、字体不规范和形式单一等问题,分析其产生原因,提出改进初中地理课堂板书的相关建议。