新生儿复苏中的团队训练
Team training in neonatal resuscitation作者机构：同济大学附属第一妇婴保健院新生儿科上海201204
出 版 物：《中华围产医学杂志》 (Chinese Journal of Perinatal Medicine)
年 卷 期：2021年第24卷第3期
页 面：178-182页
核心收录：
学科分类：0710[理学-生物学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 1002[医学-临床医学] 040107[教育学-成人教育学] 10[医学]
基 金：上海市卫生计生系统重要薄弱学科建设项目(2016ZB0104-01)。
主 题：复苏术 合作行为 模拟培训 信息交流 教育,专业,再培训
摘 要：良好的团队训练显著影响新生儿复苏时医护人员的表现,进而影响新生儿的结局。2016年起美国《新生儿复苏教程》也正式纳入了关于团队培训的10个要点,归纳起来为3个核心要素:团队协作、沟通与交流、领导力。本文尝试从这3个要素在目前团队工作中的应用研究现状及主要培训方法做阐述,为我国新生儿复苏的规范化团队培训提供参考。
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