咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《红楼梦》作为高校人文素质课程建设探究 收藏

《红楼梦》作为高校人文素质课程建设探究

On the Exploration of Red Mansions as a Course in Humanistic Quality Curriculum Construction in College and Universities

作     者:马经义 MA Jingyi

作者机构:四川国际标榜职业学院四川成都610103 

出 版 物:《普洱学院学报》 (Journal of Pu'er University)

年 卷 期:2021年第37卷第1期

页      面:128-130页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2020年四川省教育厅项目:《红楼梦》与中国传统文化(川教函〔2020〕582号) 

主  题:《红楼梦》 高等学校 人文素质 课程探究 

摘      要:任何一宗学问,它的终极意义就是要惠及民众,不惠及民众的学术最终只能流于孤芳自赏,失去它的现实价值。红学位列显学之尊,其终极意义也不例外。将《红楼梦》作为高校人文素质课程进行开发,是实现红学研究成果惠及民众的重要途径之一。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分