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中美高中化学教材中电化学内容比较分析

Comparison and Analysis on Electrochemistry in Chinese and American High School Chemistry Textbooks

作     者:杨兵 梁盼 曾兵芳 Yang Bin;Liang Pan;Zeng Bingfang

作者机构:贵州工程应用技术学院化学工程学院贵州毕节551700 

出 版 物:《山东化工》 (Shandong Chemical Industry)

年 卷 期:2021年第50卷第7期

页      面:216-218页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:2020年全国大学生创新创业训练计划项目“中美高中化学教科书中实验内容的比较研究”(项目编号:202010668011)的阶段性成果 2020年全国大学生创新创业训练计划项目“中美高中化学教材中习题的比较研究”(项目编号:202010668012)的阶段性成果 2020年贵州工程应用技术学院校级质量提升工程项目“师范专业认证理念下《中学化学实验教学研究》课程改革研究”(项目编号:JG202002)的阶段性成果 

主  题:中美化学教材 电化学 比较 

摘      要:通过对中美两国高中化学教材电化学主题的比较分析,从实验、引入内容、栏目、践行性习题等各个方面比较,得出我国教材的编写存在的不足,提出相关的编写意见,为我国教材的编写提供参考。

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