完善乡村教师生活待遇政策的思考
Analyses on Improving the Rural Teachers’Living Treatment Policy作者机构：宁夏师范学院教育科学学院宁夏固原756099
出 版 物：《滁州学院学报》 (Journal of Chuzhou University)
年 卷 期：2021年第23卷第1期
页 面：74-76,126页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
基 金：教育部人文社科基金项目“西部连片特困区乡村教师支持计划研究”(19XJA880009) 宁夏高等学校一流学科建设项目“宁夏乡村教师队伍建设研究”(NXYLXK2017B11)
摘 要：乡村师资队伍是提高乡村教育质量、促进城乡教育一体化发展的关键。而乡村教师生活待遇政策又是加强乡村教师队伍建设的重要保障。针对目前一些地方乡村教师生活待遇政策执行存在对象范围模糊不清、生活补助标准缺乏差别化、乡村教师生活条件建设缺失等问题,本文提出地方政府要明确乡村教师生活待遇政策的对象,确保乡村教师生活补助对象范围公平合理;实施乡村教师生活补助标准差别化;改善乡村教师生活条件建设等,进一步落实乡村教师生活待遇政策,提高乡村教师的工作积极性,加强乡村教师队伍建设。
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