流浪背景下的离情别意——柳永《雨霖铃》教学手记
作者机构：湖北监利县朱河高中
出 版 物：《语文知识》 (The Study of Chinese Characters and Language)
年 卷 期：2016年第9期
页 面：76-77页
主 题：别意 散文化 意象分析 语言能力 晓风残月 来学 学习活动 演说词 演讲词 在路上
摘 要：教学柳永《雨霖铃》多次,尝试过不同教法,或重意象分析、意境体悟,或探赏艺术手法,或立足于诗词的散文化改写,总觉得未讲透,未钻透。尽管学生对作品表达的情感能有所共鸣,但总有隔靴搔痒之感。再次教读该文,我把词中表现的＂离情别意＂郑重地放置在＂流浪背景＂下,并运用诗词教学中的＂补白＂手法进行教学,此前的迷惑似乎迎刃而解。对此诗的教学,大多数教师会忽略或者漠视一个重要的背景——流浪。柳永漂泊一生,浪迹天涯,
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