卫生类中职学校纾缓医学课程重构的必要性和可行性分析
作者机构:聊城市卫生职工中等专业学校
出 版 物:《职业》 (Occupation)
年 卷 期:2021年第6期
页 面:54-55页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金:2019年山东省职业教育教学改革研究项目一般课题“卫生类中职学校纾缓医学课程重构的探索与研究”(立项课题编号2019444)研究成果
摘 要:本文在对康复技术专业在校生及毕业生进行问卷调查和访谈的基础上,分析了目前卫生类中职学校开设的纾缓医学课程存在的问题,阐述了卫生类中职学校纾缓医学课程重构的必要性和可行性。