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我国中小学学校发展规划的问题分析

作     者：陆佳怡 

作者机构：华东师范大学 

出 版 物：《新智慧》 (新智慧)

年 卷 期：2021年第8期

页      面：109-110页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：中小学 学校发展规划 问题 建议 

摘      要：在基础教育阶段,学校发展规划对提升学校教学质量、促进学校教学改革等有着引领和促进的作用。目前我国中小学的学校发展规划存在着两大问题:诊断和评价流程的缺失导致学校发展规划的质量和可行性没有保障;规划文本脱离实际情况且过于泛化导致发展规划不利于实际执行。

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