产品创新绩效偏离、双元学习与企业家导向

作     者：刘瑞佳 杨建君 邓程 Liu Ruijia;Yang Jianjun;Deng Cheng

作者机构：西安交通大学管理学院陕西西安710049 

出 版 物：《科研管理》 (Science Research Management)

年 卷 期：2021年第42卷第3期

页      面：180-190页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

基　　金：国家自然科学基金项目:“企业关键共性技术合作创新中技术知识的共享与创造研究”(71572139 2016.01—2019.12)。 

主　　题：产品创新 新产品开发 创新成果转化 双元学习 企业家导向 

摘      要：产品创新是一个“发明+商业化的过程。为得到较高的产品创新绩效,企业不仅需要良好的新产品开发绩效(发明)做支撑,还需要在新产品的商业化过程中,具有相匹配的创新成果转化绩效。基于此,文章以知识基础观和理性行为理论为理论基础,探讨企业新产品开发绩效与创新成果转化绩效之间的偏离,即产品创新绩效偏离对双元学习平衡和互补的影响,并引入企业家导向这一企业产品创新过程中的关键情境要素,分析其对偏离和双元学习平衡或互补之间关系的调节作用。利用国内257家制造业企业的有效问卷数据检验理论模型,研究结果显示:(1)偏离负向影响双元学习的平衡,正向影响其互补;(2)当企业的新产品开发绩效大于或等于创新成果转化绩效,即偏离为正时,企业家导向加强了正偏离与双元学习平衡之间的负向关系,削弱了正偏离与双元学习互补之间的正向关系;(3)当企业的新产品开发绩效小于创新成果转化绩效,即偏离为负时,企业家导向削弱了负偏离与双元学习平衡之间的负向关系,加强了负偏离与双元学习互补之间的正向关系。