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隐含作者:史传散文言语形式教学的一种视角

作     者:上官文金 

作者机构:广东技术师范大学文学与传媒学院 

出 版 物:《中学语文》 (中学语文)

年 卷 期:2021年第7期

页      面:85-87页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:隐含作者 史传散文 言语形式 隐含读者 

摘      要:史传散文的教学要开启揭露隐含作者的教学视角,立足语文教学的言语性,着眼言语形式之美,在把握作者与传主的对话中,发现代言人的独特存在,顺势深入言语形式的教学。学生的阅读要向隐含读者靠拢,进入隐含作者的理想视域中,感悟作者个性化的言语表达。

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