高职英语教学中的人文教育
作者机构：温州职业技术学院人文传播系
出 版 物：《教育评论》 (Education Review)
年 卷 期：2013年第1期
页 面：114-116页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：2011年浙江省教育厅科研项目"基于需求分析的高职院校ESP英语教师专业发展策略研究"的成果 批准文号Y201122802 温州市科技局软科学研究项目"信息技术环境下高职英语教学最优化策略研究"的成果 批准文号R20110115
摘 要：随着高等职业教育的发展趋于稳定,人文教育越来越受到人们的关注。由此,高职英语教学也应转变观念,通过挖掘教材深层次的人文精神,改变教学模式和评价体系,提升学生的人文素养,培养德智体美劳全面发展的高技能型人才。
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