科学实验中的可重复概念
作者机构：清华大学科学史系
出 版 物：《中国社会科学文摘》 (CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST)
年 卷 期：2020年第12期
页 面：15-16页
学科分类：04[教育学]
主 题：科学实验研究 假阳性结果 斯坦福 前沿科学 重复实验 基本结论 规范性
摘 要：《自然辩证法通讯》2020年9期,13000字前沿科学领域存在大量围绕重复实验的争议。《斯坦福哲学百科》中的“科研结果的可重复性词条概括了此类统计调研的五种基本结论。其中指向现有科学实验研究规范性缺失的批评有:(1)研究者不做或很少做重复实验性质的研究;(2)假阳性结果比例较高;(3)研究方法介绍部分缺少细节,使得同行难以实施重复。
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