大学英语大班教学的现状及课堂教学方式探讨
作者机构：阜阳师范大学信息工程学院外语系 阜阳师范大学外国语学院
出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期：2021年第11期
页 面：58-59页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：阜阳师范学院信息工程学院2019年度校级人文社科项目(2019FXGSK06) 安徽省质量工程基层教研室示范项目(2018jyssf023)
摘 要：大学英语是我国高校的一门针对本科一、二年级非英语专业学生的公共必修课,上课模式一般为大班教学。学生数量多、课堂操控难度大,是大学英语大班教学的特点,这就要求教师对传统教学模式进行改革和创新,以最大限度地适应大班教学的需要。因此,基于上述背景,在总结大学英语大班教学现状的基础上,提出了相对应的课堂教学方式,以期为高校大学英语教师的大班教学方式提供借鉴。
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