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理解思想政治教育说服力的三重逻辑

Three Logics of Convincingness of Ideological and Political Education

作     者:王仕民 林建辉 Wang Shimin;Lin Jianhui

作者机构:中山大学马克思主义学院广东广州510275 闽南师范大学马克思主义学院福建漳州363000 

出 版 物:《广西社会科学》 (Social Sciences in Guangxi)

年 卷 期:2021年第1期

页      面:177-182页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:国家社会科学基金后期资助项目“大中小学德育一体化研究”(19FKSB009) 广东省哲学社会科学规划项目“新时代高校意识形态工作的问题与对策研究”(GD19CMK08)。 

主  题:思想政治教育 说服力 理论逻辑 历史逻辑 实践逻辑 

摘      要:思想政治教育说服力是思想政治教育实效性的根基,也关乎意识形态工作领导权。理解思想政治教育说服力的重要地位和意义,可以着眼于理论、历史和实践的三重逻辑。从理论逻辑看,说服力是马克思主义思想政治教育的基础命题;从历史逻辑看,中国共产党一贯注重开展有说服力的思想政治教育;从实践逻辑看,新时代意识形态工作呼唤思想政治教育说服力建设。

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