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高中实用文写作教学策略探究

作     者：牛犇 李敏 

作者机构：陕西省宝鸡文理学院文学与新闻传播学院 陕西省榆林高新中学 

出 版 物：《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期：2021年第4期

页      面：46-48页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：宝鸡文理学院项目(WCYYJS2014) 

主　　题：高考作文 日常接触 实用文 教学策略探究 高中语文课程标准 学习任务群 学分 演讲稿 

摘      要：在《普通高中语文课程标准(2017)年版》中,实用性阅读与交流位列七个必修学习任务群之一,要求达到18课时的教学,占到1学分。近年来,实用文在高考作文中所占的比例越来越大。高中生日常接触到的实用文有演讲稿、新闻、书信、便条、启事等.

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