医学人类学视角下促进大学生身心健康的作用机制与实践路径探究

作     者：周晶 马得汶 Zhou Jing;Ma Dewen

作者机构：北方民族大学民族学学院宁夏银川750021 甘肃政法大学马克思主义学院甘肃兰州730070 

出 版 物：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition))

年 卷 期：2021年第42卷第3期

页      面：209-216页

核心收录：

学科分类：0303[法学-社会学] 0601[历史学-考古学] 03[法学] 030303[法学-人类学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆] 06[历史学] 

基　　金：宁夏哲学社会科学规划一般项目“医学人类学视角下大学生群体的身心健康研究”(18NXBMZ03) 北方民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“宁夏高校大学生身心健康的医学人类学考察——以L大学为例”(2019XYSMZ15)阶段性成果 

主　　题：医学人类学 大学生 身心健康 作用机制 实践路径 

摘      要：医学人类学注重文化与健康关系的研究。本文认为,文化对大学生的身心健康具有极其重要的功能和作用,以文促健是医学人类学视角下促进大学生身心健康的基本观点与主张。文化对大学生身心健康促进功能的发挥在于其作用机制,在田野研究中发现和凝练的文化对健康的输入-输出模型以及相应的实践路径总结,是人类学视角下对大学生身心健康促进的新思考、新构建。本研究从医学人类学视角出发对大学生身心健康的促进机制与实践路径加以研究,能够从理论和实践层面加强对这一社会现实问题的认识与应对,同时为当前新文科建设倡导的学科交叉融合提供较好平台,还可以有效助推健康中国战略在高校和大学生群体中的实施。