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“互联网+”背景下的大学语文阅读教学模式

The Teaching Model of Reading in College Chinese Class Under the Background of“Internet+”

作     者:陈红玲 陈子荷 CHEN Hongling;CHEN Zihe

作者机构:邵阳学院文学院湖南邵阳422000 衡阳师范学院文学院湖南衡阳421002 

出 版 物:《邵阳学院学报(社会科学版)》 (Journal of Shaoyang University:Social Science Edition)

年 卷 期:2021年第20卷第1期

页      面:92-97页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目“互联网+背景下的母语阅读与大学语文课程改革”(湘教通〔2018〕436) 

主  题:“互联网+” 大学语文阅读 教学模式 

摘      要:随着信息技术的高速发展以及信息时代的到来,人们已经习惯于通过微博、微信、电子书等网络媒介来进行日常阅读,传统的大学语文阅读教学方式已经无法满足学生们的需要,大学语文阅读教学面临着新的挑战。文章首先阐述了“互联网+背景下大学生的阅读情况以及大学语文阅读教学的现状,进而对大学语文阅读教学的模式进行探讨,最后针对这一背景下的大学语文阅读教学过程中应解决的问题展开思考。

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