教育国际化背景下全英文教学模式探析
Analysis of English Teaching Mode Under Background of Education Internationalization作者机构：北京科技大学机械工程学院北京100083 北京科技大学材料科学与工程学院北京100083
出 版 物：《中国冶金教育》 (China Metallurgical Education)
年 卷 期：2021年第26卷第1期
页 面：18-22,27页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：北京科技大学青年教学骨干人才培养计划项目(2018JXGGRC) 北京科技大学全英文教学示范课程建设项目(KC2017QYW05)
摘 要：以北京科技大学工科院系开设工程制图课程的学生为样本,采取随机抽样问卷调查与访谈及课程学业成绩分析相结合的形式,从学生学习期望、课堂感受、学习收获、反馈建议等方面分析,探求全英文教学模式存在的问题与不足,并提出建议,以促进和完善教育国际化背景下高校全英文教学模式改革。
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