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高中语文培养学生核心素养的四种策略

作     者：罗好 

作者机构：贵港市高级中学 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期：2020年第34期

页      面：70-71页

主　　题：高中语文 核心素养培养 四种策略 

摘      要：本文论述在高中语文教学中培养学生的核心素养的策略:科学使用语文教材,培养语言建构与运用素养;把握阅读教学契机,促进学生思维发展与提升;认真欣赏语篇素材,提高审美鉴赏与创造素养;深入发掘文本内涵,培养文化传承与理解素养。

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