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构建学理化、实践化、中国化、大众化的思政课教学话语体系

Building a Theoretical,Practical,Chinese and Popular Teaching Discourse System of Ideological and Political Course

作     者:楚莉莉 CHU Li-li

作者机构:天津职业技术师范大学马克思主义学院天津300222 

出 版 物:《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)

年 卷 期:2021年第41卷第3期

页      面:39-41页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:天津市社科规划高校思想政治理论课专项课题“应用型大学思政课话语体系的建构研究”(课题编号:TJSZZX17-031)的研究成果 

主  题:思政课 教学话语体系 学理化 实践化 中国化 大众化 

摘      要:思想政治理论课要在改革创新中不断增强思想性、理论性、亲和力、针对性。突破教材话语与教学话语的鸿沟,用学生听得懂、愿意听、听了信的语言讲好思想政治理论课,必须坚持立足学理、不失生动,关注实践、回应现实,说中国话、讲中国事、明中国理,面向学生、宣传学生,构建学理化、实践化、中国化、大众化的思政课教学话语体系。

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