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小学数学教学中学生独立思考能力的培养分析

作     者:党延飞 

作者机构:甘肃省武威市凉州区永昌镇上源小学甘肃武威733000 

出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2021年第8期

页      面:15-16页

学科分类:04[教育学] 

主  题:独立思考能力 小学数学 素质教育 

摘      要:结合新课程改革要求,学生是课堂学习的主体,教师则是引导者。新时期对小学生独立思考能力的培养,是学生综合素质能力发展的一项重要内容。如果仍然沿用传统的教学方法,仅仅是以学生学习成绩提升为重,忽视学生素质能力培养,这样培养出来的学生思维僵硬,缺乏创新能力和独立思考能力,不利于学生的未来学习和发展。故此,新时期应提高学生独立思考能力培养力度,注重教学方法的合理选用,并创设有助于学生综合素质能力全面发展的环境,促使学生可以在学习中逐步提升独立思考能力,养成良好的学习素养。本文就小学数学教学中学生独立思考能力培养展开分析,明确其意义,提出合理有效的措施并践行到实处。

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