作 者:冒徐荣
作者机构:江苏如皋高新技术产业开发区实验初中
出 版 物:《智力》 (智力)
年 卷 期:2020年第33期
页 面:136-137页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:生活化 初中生物 教学模式
摘 要:随着新课程改革的不断深化,课程与生活相结合在每个学科中都有提及,在生物中更是如此。生物与生活息息相关,在生物教学中融入生活的相关内容,更有利于学生学好生物,有利于学生理解生活。学生既可以学到生物知识,也可以将其运用到生活中,从而培养全面发展的人才,所以生活化的初中生物教学模式是重要的。