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遵义红色教育培训中优化教学管理模式的路径选择——以遵义职业技术学院为例

作     者:姜文丽 陈包 陈同金 

作者机构:遵义职业技术学院 

出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期:2020年第29期

页      面:145-146页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基  金:遵义职业技术学院2019年院级课题 遵义红色教育培训教学与管理模式探究——以遵义职业技术学院为例(项目编号2019-14) 

主  题:遵义 红色培训 教学管理模式 优化路径 

摘      要:近年来,全国各地革命圣地都在轰轰烈烈的开展红色培训,并形成了各地独特的红色培训特点。遵义,作为新中国成立历史上重要的革命基地之一,早在几年前也开始了红色教育培训的相关活动。本文聚焦于遵义红色培训中的教学管理模式,以遵义职业技术学院为例,探索了一条以结合职教特色、重视课程整体设计,注重挖掘地方特色,规范内部教学管理全过程,优选师资力量和注重学员全过程反馈等为优化方向的发展路径。

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