诗词鉴赏中的语文对话教学思考
出 版 物：《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)
年 卷 期：2015年第35期
页 面：28-28页
摘 要：诗词是比较纯粹和精炼的语言方式,它包含着丰富的哲学思想与生命体验。读完诗歌后可以感受到作品的情韵与作者的思想,从而陶冶了情操。怎么在诗词教学中让学生感受到这些很难用语言表达又在心中荡漾的意绪,是每个语文老师应该深入研究的问题。一、引导学生与教师对话语文老师在教学过程中应当充分发挥出自己的引导作用,积极运用对话展开教学。比如,在讲解曹操的《观沧海》过程中,首先让学生掌握这首诗写作背景,然后可以向学
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