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创意外观制作辅导策略——以广东省创意机器人大赛为例

作     者:朱艾然 

作者机构:广东省韶关市浈江区教师发展中心 

出 版 物:《发明与创新(高中生)》 (Invention & Innovation)

年 卷 期:2021年第2期

页      面:46-48页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:动手实践 科技创新活动 创意机器人 创客 辅导策略 3D打印 开源硬件 赛事 

摘      要:近年来,重在考查学生创新和动手能力的创客、机器人等中小学科技创新活动越来越受到重视。我辅导的学生在近五年内陆续参加了开源硬件创客大赛、3D打印创客大赛、创意机器人大赛、青少年科技创新大赛等赛事。这些赛事有一个共同的特点:既考查学生的科学知识、实现技术,也考查学生的动手实践、沟通协调、审美和创造能力等。

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