本科工程教育人才培养标准探析
Exploration into the Training Standard of Engineering Undergraduates作者机构：华中科技大学教育科学研究院 华中科技大学发展改革与政策法规办公室 华中科技大学公共管理学院
出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)
年 卷 期：2012年第60卷第2期
页 面：37-42页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：教育部人文社会科学研究“工程科技人才培养研究专项”成果(项目批准号:10JDGC002)
摘 要：本科工程教育人才培养标准的制订,是工程教育改革的前提,它回答了社会需要什么样的工程人才或工程专业本科毕业生应该具备的知识、能力和素养问题。本文从标准的内涵与外延出发,分析了教育目的、教育目标和人才培养标准之间的关系,比较了美国、欧洲及我国本科工程教育人才培养标准制订的背景和内容,最后提出了我国本科工程教育人才培养标准修订及工程教育改革的建议。
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