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论辅导员如何发挥好在医教协同工作中的衔接作用——以昆明医科大学海源学院为例

Discussion on How to Play the Role of Counselors in the Coordination of Medical Care and Education:Taking Haiyuan College of Kunming Medical University as an Example

作     者:刘炉生 康琛 李丽媛 高钒淞 韩芳 LIU Lusheng;KANG Chen;LI Liyuan;GAO Fansong;HAN Fang

作者机构:昆明医科大学海源学院云南昆明650101 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2021年第2期

页      面:121-122页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:医教协同 辅导员 教学 管理 

摘      要:该文探索了医教协同专职辅导员在医教协同教学模式下,如何协调学校与医院之间的关系,通过医教协同教学模式改革,采用适合医教协同点学生的新式教学与管理制度,实现医学院与教学医院之间的资源共享,促进医教协同学生临床实践能力的提升,以达到医教协同的教学目的,培养符合社会发展的医学人才。

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