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墨香书韵润校园,书道文化立心篇——厦门市集美区双塔小学整体化校园文化建设案例

作     者:汪炳煌 张燕娇 

作者机构:福建省厦门市集美区双塔小学 

出 版 物:《新教师》 (Teachers Today)

年 卷 期:2020年第12期

页      面:18-19页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2019年度福建省基础教育课程教学研究立项课题“基于书法教育特色的校园文化育人体系建设研究”(课题编号:MJYKT2019-120)的研究成果 

主  题:校园文化建设 育人文化 厦门市集美区 行为文化建设 书道 双塔 书法教育 办学特色 

摘      要:小学校园文化建设以精神文化、环境文化、制度文化和行为文化建设为主要内容,四个维度的建设全面系统发展,为学校树立起完整的育人文化形象。校园文化建设要求四个维度有序、优化整体建设。厦门市集美区双塔小学自2014年创办以来,坚持以书法教育为办学特色,以书道文化为内涵的校园文化建设,已形成有机整体。

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