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推进课堂改革提质量 践行适才教育促发展——佛山市顺德区桂洲中学改革发展纪实

作     者:刘中良 

作者机构:不详 

出 版 物:《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期:2020年第37期

页      面:F0002-F0002,F0003页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:生本课堂 实践探索 课堂教学改革 改革理念 精神面貌 课堂改革 佛山市顺德区 课改 

摘      要:◆课改方面2017年,刘中良校长到学校后,桂中掀起了课堂教学改革的热潮。尤其三动三性生本课堂改革理念的施行,突出以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,让学生在课堂中有活动有互动有思考有展示。经过一个多学期的实践探索,该理念逐渐深入人心,教师由教知识走向教学生,学生由被动接受走向主动汲取,课堂由单一性走向多样性……教育教学各项指标开始回暖,师生精神面貌大为改观,学校开始从低谷中崛起。

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