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“智”造视阈下电气专业创新应用型人才培养模式研究

作     者:隋美娥 

作者机构:青岛港湾职业技术学院信息与电气工程学院 

出 版 物:《中国电力教育》 (China Electric Power Education)

年 卷 期:2020年第11期

页      面:80-81页

学科分类:080805[工学-电工理论与新技术] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0808[工学-电气工程] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2018年青岛港湾职业技术学院资助项目“智能制造视阈下高职电气创新实践教育模式探析”的研究成果之一(项目批准号:GW2018B08) 

摘      要:通过分析新产业经济形势下智能制造企业对高端创新型人才需求及岗位能力要求,明确电气自动化技术专业的专业定位,同时通过一体化创新项目课程的开发,搭建多元化的创新实践平台,解决课程内容单一、碎片化、创新性融合不足等关键问题,为教师与学生创新型思维养成提供实践依据。

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