大类招生背景下农业院校生物化学实验室管理模式的探索与实践

作     者：金周雨 李雨婷 周莹 官丽莉 付璐 李海燕 崔喜艳 JIN Zhouyu;LI Yuting;ZHOU Ying;GUAN Lili;FU Lu;LI Haiyan;CUI Xiyan

作者机构：吉林农业大学生命科学学院实验教学示范中心吉林长春130118 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2020年第3卷第23期

页      面：100-101,104页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）] 

基　　金：吉林省教育科学“十三五”一般规划课题(GH170252,GH170253) 吉林省教育厅省级优秀教学团队项目(吉教高字35号) 

主　　题：大类招生 农业院校 生物化学实验室 管理模式 

摘      要：生命科学作为二十一世纪的前沿科学,是科学发展的重要组成部分,是国家培养尖端人才的基础。生物化学是生命科学的基础学科,是农业院校众多学院的基础课程,该课程的学习,很大程度上取决于实验课程的教学质量。加强生物化学实验室的管理是强化实验教学、保障教学质量、提高学生实验技能的关键。结合大类招生背景下农业院校生物化学实验课程特点及学生培养目标,该文主要就生物化学实验室管理模式的建设进行了探索和实践。