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沉思在高中生神经质人格与抑郁症状关系中的中介效应

Mediating Effects of Rumination on Neuroticism to Depression in High School Students

作     者:凌宇 杨娟 蚁金瑶 

作者机构:湖南农业大学科学技术师范学院长沙410128 海南医学院临床医学院心理学系海口571101 中南大学湘雅二医院医学心理学研究所长沙410011 

出 版 物:《中国临床心理学杂志》 (Chinese Journal of Clinical Psychology)

年 卷 期:2013年第21卷第4期

页      面:605-608页

核心收录:

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

基  金:湖南省教育厅科学研究青年项目(12B063) 

主  题:高中生 神经质人格 抑郁症状 沉思 

摘      要:目的:了解沉思及沉思亚型在高中生神经质人格与抑郁症状关系中的中介效应。方法:采用方便取样,从长沙市某两所学校抽取高一至高三学生1043人,用流调中心用抑郁量表(CES-D)、大五人格问卷-神经质分量表(FFI-N)与反应方式问卷(RRS)进行调查。结果:高中生的抑郁症状与神经质人格、沉思及沉思亚型均呈显著正相关(均P0.001),抑郁组的神经质人格、沉思及沉思亚型(强迫性冥思和反思)得分均显著高于非抑郁组(均P0.001)。层级回归发现,沉思、强迫性冥思和反思在神经质人格与抑郁症状的关系中的中介效应分别占总效应的31.16%、19.1%和4.7%。结论:沉思、强迫性冥思和反思是高中生神经质人格和抑郁症状关系中的部分中介因素,强迫性冥思比反思具有更显著的中介效应。

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