减少解析几何题运算量的有效途径——用定义解题
作者机构：山东章丘市第五中学
出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)
年 卷 期：2010年第2期
页 面：39-39页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：统一定义 解析几何题 运算量 解题 二次曲线 几何特征 数学教材 第二定义
摘 要：椭圆、双曲线和抛物线是三种重要的二次曲线，高中数学教材中对它们给出了两种定义：第一定义和统一定义．第一定义展示了三类曲线各自独特的性质及几何特征；统一定义（又叫第二定义）则深刻地揭示了三类曲线的内在联系，使焦点、
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