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在“工业区位”教学中培养学生学习能力

作者：廖运洪

作者机构：广东省东莞中学523005

出版物：《地理教育》 (Education Of Geography)

年卷期：2007年第1期

页面：22-23页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：学生学习能力的培养学习能力课堂教学工业区位基础知识学习过程新课改

摘要：新课改下的课堂教学,除要求掌握必要的基础知识外,还强调学生学习的过程与方法,注重通过学生对学习过程的感悟和体验,掌握获取知识、提高能力的途径与方法,进而内化为学生的学习能力,提高学生的基本素质.本文结合工业区位的教学,谈谈学生学习能力的培养.

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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