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中小学英语教师培训现状探析:问题与对策

作     者:谢东 

作者机构:河南省许昌市鄢陵县教师进修学校 

出 版 物:《校园英语》 (English on Campus)

年 卷 期:2020年第40期

页      面:195-196页

学科分类:04[教育学] 

主  题:中小学英语教师 培训 问题 对策 

摘      要:在信息技术发展迅速的今天,知识的更新换代速度很快,很多教师的知识储备更新不及时、教学方式陈旧,已经不适应时代发展的需求,因此,从不同层面入手,不断提升英语教师的综合能力,是当前教育主管部门和中小学需要解决的重要问题。创新优化中小学英语教师的培训工作是时代发展的必然趋势,要促进中小学英语教师的可持续性专业发展,教师的培训工作必须立足于不同地区教师团队的整体状况与实际需求,将多种创新元素融入培训工作的改革中。本文主要分析和阐述了中小学英语教师培训工作所面临的问题和解决对策,目的是加强教师队伍的建设。

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