咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >疫情背景下运用新媒体技术开展小学思政课的路径探究 收藏

疫情背景下运用新媒体技术开展小学思政课的路径探究

作     者:高梅花 

作者机构:广州市越秀区云山小学510500 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2020年第24期

页      面:31-33页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:《云开放平台支持下的智慧教育创新应用模式研究》子课题《智慧云教学环境下小学品德课堂模式的实践与研究》(编号:176220005-0022) 

主  题:疫情 新媒体技术 小学思政课 融合路径 教学实践 

摘      要:基于疫情背景下的思政课的开展显得尤其重要。新媒体技术与思政课的深度融合有利于建构生动有趣、有时代意义、有价值的思政课堂。从五个方面对两者的融合路径进行了阐述和举例说明,有利于明确融合的具体方法和立足点,为思政课的现实教学提供参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分