大学排名的应用行为研究及其价值取向反思

丛 书 名：一流大学研究文库

作     者：苗耘 刘念才 

I S B N：(纸本) 9787313183644 

出 版 社：上海：上海交通大学出版社 

出 版 年：2018年

页      数：255页

主 题 词：高等学校 研究 世界 

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要：随着1983年《美国新闻与世界报道》“美国*好大学排名的发布和2003年“世界大学学术排名的发布，排名在世界范围内迅速发展，从*初为那些即将进入大学的学生提供择校指导，发展到今天被高校、政府、用人单位以及捐赠者等多方主体广泛关注和应用，但也引起了诸多争议。本书通过对发表于1994-2014年间的130篇学术性文献进行内容分析，总结了不同主体应用大学排名的行为、原因目的以及产生的影响；借鉴价值理论对大学排名在这些应用行为中的价值进行了分析和判断；调查了世界主要大学排名机构对排名应用的预期，并从排名的角度反思了大学排名被应用的现状。本书为读者全面了解大学排名被应用的现状以及应该如何合理有度地应用大学具有很好的参考价值。本书的主要读者对象是政策制定者、高等教育管理人员、相关领域研究人员以及教育发展执行者。