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走向生本的教科书设计 中学化学教科书设计的理论与实践

作     者：毕华林 

I S B N：(纸本) 7532856070 

出 版 社：济南：山东教育出版社 

出 版 年：2006年

页      数：291页页

主 题 词：化学课 中学 教材 设计 

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要：本书以中学化学教科书设计为例，系统地论述了“以学生发展为本的具体内涵，分析了生本教科书的基本特征、结构和功能，阐明了生本教科书设计的理论基础，构建了生本教科书设计的理论模型和设计策略，并从理论与实践相结合的角度，阐述了走向生本的化学教科书设计的具体策略。

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