检索结果-南通市图书馆

作者：滕达西安理工大学

学位级别：硕士

塔式光热发电技术具有高效、环保、资源丰富、经济可行等多重优势,是清洁能源发展的重要组成部分。然而,塔式光热发电系统的发电效率受太阳辐照度变化影响较大,具有显著的波动性和不稳定性。因此,精准预测光热电站可接收的太阳辐照度是... 详细信息

塔式光热发电技术具有高效、环保、资源丰富、经济可行等多重优势,是清洁能源发展的重要组成部分。然而,塔式光热发电系统的发电效率受太阳辐照度变化影响较大,具有显著的波动性和不稳定性。因此,精准预测光热电站可接收的太阳辐照度是确保光热发电系统安全稳定运行的前提。太阳辐照度因大气温度、湿度、云量等气象因素的影响而变化,尤其是当太阳周边的云层与太阳的相对位置发生变化时,定日镜场的辐照度会出现突变。在这种情况下,传统的时间序列预测方法或机器学习模型的预测误差较大。为此,本文结合气象数值信息与云图信息,提出了长时间和短时间辐照度预测模型相结合的方法,对晴天和多云天气下的太阳辐照度进行预测。具体研究内容如下:(1)搭建气象数值采集装置和跟踪式云图测量系统,采集温度、湿度、风速、大气压强和辐照度等多种气象数据及云图数据。分析云层对太阳辐照度的影响,选择云层的平均亮度、像素面积、运动矢量、相对距离和云层高度作为特征信息。利用基于HSV色彩空间的自适应阈值分割方法对云层进行分割;利用SIFT算法分别对单目和双目云图进行匹配,基于分割和匹配结果获取云层特征信息。(2)建立LSTM-Attention模型,实现长时间辐照度预测。依据历史气象数值信息和时间信息预测未来一天的辐照度变化趋势。利用国内某电站的现场数据,实现了对电站四个季节晴天辐照度的准确预测,并通过对比RNN和LSTM模型,验证了LSTM-Attention模型在晴天辐照度预测中的准确性。然而,对电站和实验场地的多云天气辐照度预测结果表明,长时间辐照度预测模型无法准确预测云层引起的辐照度突变。(3)针对长时间辐照度预测模型在应对云层引起的辐照度突变上的不足,提出基于GAT-RNN的滚动预测模型用于短时间辐照度预测。依据当日的气象信息、时间信息和云层特征信息,对长时间辐照度预测结果进行修正,实现短时间辐照度的预测。实验表明,所提出的长时间和短时间辐照度预测模型结合的方法在预测晴天和多云天气辐照度场景下,其预测精度大幅提升。

关键词：塔式光热电站太阳辐照度时间序列预测循环神经网络云层的特征信息

基于数字孪生的回转式空气预热器参数在线监测系统

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基于数字孪生的回转式空气预热器参数在线监测系统

作者：陆全西安理工大学

学位级别：硕士

回转式空气预热器是大型工业锅炉的主要部件之一,其主要功能是利用锅炉排放的废烟气预热即将进入锅炉燃烧的助燃空气,从而提高锅炉的热效率。但是回转式空气预热器在运行过程中存在与温度密切相关的漏风、热点和积灰三个痛点问题,严重... 详细信息

回转式空气预热器是大型工业锅炉的主要部件之一,其主要功能是利用锅炉排放的废烟气预热即将进入锅炉燃烧的助燃空气,从而提高锅炉的热效率。但是回转式空气预热器在运行过程中存在与温度密切相关的漏风、热点和积灰三个痛点问题,严重影响其工作效率。本文将智能检测和数字孪生技术相结合,设计了一套预热器参数在线监测系统,实时准确地监测预热器运行过程中的温度、形变等参数,对解决以上三大问题,保证预热器安全运行,提高机组整体效率具有重要意义。本文具体的研究工作如下:(1)创新性地提出一种预热器内部温度测量方案。通过在预热器内部布置分布式光纤测温系统,且光纤测温数据通过无线方式传输,实现预热器隔板的多点分布式测温。同时本文对系统的性能指标进行了实验验证,结果满足工程项目要求。(2)采用有限元数值模拟方法建立了预热器数字孪生传热模型,实现预热器转子整体温度和隔板形变参数的软测量。通过对波纹板的流场进行仿真计算获得了孔隙率、阻力系数,作为转子多孔介质模型的重要参数,在此基础上计算获得了转子的整体温度场分布,且计算结果与电厂设计值吻合较好,烟气、空气出口温度最大误差仅为2.89%,验证了转子多孔介质模型的准确性。最后将分布式光纤测温系统所采集的温度数据进行插值得到径向隔板的温度分布,作为隔板热变形模型的温度边界条件,通过计算获得了径向隔板的形变量参数,且模拟结果与经验公式吻合较好,误差仅为8.1%,验证了隔板热变形模型的准确性。(3)使用多种技术实现系统的可视化与数据传输。基于Unity 3D 平台搭建了预热器数字孪生可视化系统,对测量和计算得到的监测参数进行可视化映射;基于MQTT协议实现整个监测系统的实时数据传输与交互;基于APDL参数化编程技术实现有限元自动化仿真,保证预热器运行过程中参数在线计算。

关键词：回转式空气预热器数字孪生分布式光纤测温系统有限元数值模拟数据可视化

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“没”字惯用语在对外汉语教学中的应用研究

“没”字惯用语在对外汉语教学中的应用研究

作者：魏春晓山东大学

学位级别：硕士

惯用语作为留学生汉语学习中必不可少的一部分,记录着中华民族政治经济、文化内涵、生活经验等多方面的信息,是外国留学生了解中国文化的重要窗口,以“没”开头的惯用语在人们日常生活中扮演着十分重要的角色,被广泛应用于交际。对汉语... 详细信息

惯用语作为留学生汉语学习中必不可少的一部分,记录着中华民族政治经济、文化内涵、生活经验等多方面的信息,是外国留学生了解中国文化的重要窗口,以“没”开头的惯用语在人们日常生活中扮演着十分重要的角色,被广泛应用于交际。对汉语学习者而言,学习和掌握“没”字惯用语有助于更深层次地理解汉语的语义结构和构词规律,加深对中国文化的了解,扩大词汇量,减少交际障碍,提高跨文化交际能力。本文以吴建生、温端政主编的《惯用语辞海》中收录的238条“没”字惯用语及补充的12条常见“没”字惯用语为研究对象,旨在通过调查外国学生对“没”字惯用语的学习态度、掌握情况及常易出现的偏误类型等,以讨论出适合于对外“没”字惯用语的教学内容、原则与方法,并尝试进行教学设计。本文主要分为六个部分:第一章,为绪论,介绍了选题的背景和意义,理论和方法并对“没”字用法及惯用语的相关理论研究成果加以概括和综述。第二章,对“没”字惯用语的特点进行了多维分析。从语法、语义、语用、文化内涵方面进行了探索,为下文讨论偏误原因及开展具体教学设计打下基础。第三章,对调查结果进行梳理。本文对116位中高级汉语水平的外国学习者进行了问卷调查,发现学生主要存在语法、语义、语用、书写方面的偏误。可见,即使第二语言学习者汉语水平达到较高层次,在使用“没”字惯用语时仍易出错。但绝大部分汉语学习者对“没”字惯用语都抱有强烈的学习意愿与兴趣,渴望掌握地道的汉语,这就启发我们要重视对外“没”字惯用语的教学,灵活运用多种教学方式,以满足汉语学习者的学习需求。第四章,探讨了对外“没”字惯用语的教学内容。结合对外“没”字惯用语教学的选词原则、“没”字惯用语在北京大学CCL语料库中的频次统计,以及在32本对外汉语教学大纲及教材中的分布情况,确定出了90条“没”字惯用语教学用词。第五章,构思了“没”字惯用语总体教学规划。参考《高等学校外国留学生汉语教学大纲-长期进修》中的功能项目表,共划分出10种“没”字惯用语功能项目类型。在此基础上,建议开设“没”字惯用语专题选修课程,确定本课程计划学时安排为16课时,并进行了具体的分课教学设计展示,提出了相对应的教学启示与反思。第六章,为结论,总结了全文主要研究内容与观点。归纳出对外“没”字惯用语教学内容的筛选依据与教学方法,并尝试构思“没”字惯用语教学大纲及规划教学总体思路,以期为对外“没”字惯用语的教学选词研究和应用设计提供参考和依据。

关键词： “没”字惯用语偏误分析教学选词教学设计

MYBPC3基因移码突变的心肌肥厚小鼠模型建立及机制初步研究

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MYBPC3基因移码突变的心肌肥厚小鼠模型建立及机制初步研究

作者：黎江溪大理大学

学位级别：硕士

目的:本研究基于前期在家族性肥厚型心肌病患者中发现的与MYBPC3基因移码突变导致的心肌肥厚,但其潜在的疾病机制尚不清楚。为此,我们建立了携带MYBPC3移码突变位点的心肌肥厚小鼠模型,以期探索心肌肥厚的发生发展机制,为精准治疗HCM提... 详细信息

目的:本研究基于前期在家族性肥厚型心肌病患者中发现的与MYBPC3基因移码突变导致的心肌肥厚,但其潜在的疾病机制尚不清楚。为此,我们建立了携带MYBPC3移码突变位点的心肌肥厚小鼠模型,以期探索心肌肥厚的发生发展机制,为精准治疗HCM提供新靶点。本研究包含三个部分,第一部分建立携带MYBPC3基因移码突变的转基因小鼠以及从多个维度评估模型是否建立成功。第二部分通过转录组测序分析小鼠心肌组织的转录谱,筛选可能与心肌肥厚进程相关的差异基因及信号通路。第三部分利用Western blot技术对AKT-mTOR和CaMKK2-AMPK-FOXO3A信号通路关键蛋白进行验证,从而初步探索MYBPC3基因移码突变在心肌肥厚中的作用和机制。方法:1.转基因小鼠的构建。采用CRISPR/Cas9基因编辑技术建立携带MYBPC3(c.3636del T))移码突变的转基因小鼠模型。利用琼脂糖凝胶电泳和Sanger测序鉴定小鼠的基因型。2.心肌肥厚模型的评估。采用Western blot技术和免疫荧光检测心肌组织中c My BP-C的表达。对小鼠心脏做全面的病理学评估,包括大体心脏评估以及心肌组织切片染色等。苏木精-伊红(HE)染色用来观察细胞核和胞质;马松(Masson)染色可用于胶原纤维的检测;麦胚凝集素(WGA)染色可对心肌细胞的横截面积进行评估。利用Real-time q PCR对心肌组织中肥厚生物标志物(BNP、ANP、β-MHC)和纤维化标志物(CollagenⅠα、CollagenⅢα、CTGT)的m RNA表达水平进行检测。并采用免疫组化检测肌浆网上与钙离子转运相关的蛋白SERCA2、RYR2的表达。选取小鼠新鲜的心肌组织快速固定在电镜固定液中以便在扫描电镜下观察心肌组织中的肌节、线粒体、有无自噬溶酶体等超微形态结构。3.小鼠心肌组织的转录组测序分析。提取小鼠心肌组织中的总RNA后,逆转录为c DNA进行转录组测序(RNA-Seq)。在差异表达基因检测过程中,基因表达量标准化为FPKM,筛选标准为测序数据的表达量差异倍数Fold Change≥2且错误发现率FDR<0.05。***3基因移码突变致心肌肥厚机制的初步探索。利用Western blot技术检测心肌组织中AKT-mTOR/CaMKK2-AMPK-FOXO3A信号通路的表达水平及活性变化。结果:1.琼脂糖凝胶电泳和Sanger测序鉴定小鼠基因型为野生型(MYBPC3,WT)、杂合型(MYBPC3,Het)、纯合型(MYBPC3,Hom)。Western blot、Real-time q PCR、免疫荧光结果均表明在纯合型(MYBPC3,Hom)小鼠中,MYBPC3的m RNA表达水平明显降低,且不表达c My BP-C,杂合型(MYBPC3,Het)小鼠c My BP-C的表达水平约为野生型(MYBPC3,WT)小鼠的50%。2.突变型(MYBPC3,Het;MYBPC3,Hom)小鼠心脏均出现心腔扩张、心室壁显著增厚的现象,其中纯合型小鼠(MYBPC3,Hom)最明显。病理染色结果显示纯合型(MYBPC3,Hom)小鼠中肌节排列紊乱、心肌细胞体积增大、炎症细胞浸润且在心肌组织间出现较多蓝色胶原纤维,杂合型小鼠(MYBPC3,Hom)次之。Real-time q PCR结果则提示纯合型(MYBPC3,Hom)小鼠以及杂合型(MYBPC3,Het)小鼠的心肌肥厚主要标志物(BNP、ANP、β-MHC)以及心肌纤维化标志物(CollagenⅠα、CollagenⅢα、CTGF)的m RNA表达水平与野生型(MYBPC3,WT)小鼠相比显著升高。免疫组化结果表明SERCA2在纯合型(MYBPC3,Hom)小鼠以及杂合型(MYBPC3,Het)小鼠中的表达量显著低于野生型(MYBPC3,WT),而RYR2的表达水平无明显差异。扫描电镜下的纯合型(MYBPC3,Hom)以及杂合型(MYBPC3,Het)小鼠肌节排列紊乱,线粒体损伤严重,出现肿胀变性、嵴断裂,甚至存在自噬溶酶体。3.转录组测序结果得出,与野生型小鼠(MYBPC3,WT)相比,纯合型小鼠中(MYBPC3,Hom)共有724个DEGs基因发生变化;杂合型(MYBPC3,Het)小鼠共22个DEGs基因表达存在差异。通过KEGG通路富集气泡图和GO功能分析结果提示纯合型(MYBPC3,Hom)小鼠中差异表达的基因主要调节着PI3K-AKT、心肌肥厚、纤维化、自噬、Ca信号通路以及基质重塑等信号通路。*** blot结果表明在纯合型(MYBPC3,Hom)小鼠中AKT-mTOR信号通路显著上调;与此同时,CaMKK2-AMPK-FOXO3A信号通路也被激活。结论:首次建立携带MYBPC3(c.3636de

关键词：心肌肥厚 MYBPC3基因移码突变 AKT-mTOR/CaMKK2-AMPK-FOXO3A信号通路

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微课在韩国中级汉语教学中的应用研究

微课在韩国中级汉语教学中的应用研究

作者：何楠楠山东大学

学位级别：硕士

新冠疫情来势汹汹,国际中文教育事业也面临着前所未有的机遇与挑战。中文教学也开启了由线下到线上的转变且线上中文教学逐渐步入常态化,但是如何充分发挥线上中文教学的优势、什么才是有效的线上中文教学模式等还尚未形成定论。微课作... 详细信息

新冠疫情来势汹汹,国际中文教育事业也面临着前所未有的机遇与挑战。中文教学也开启了由线下到线上的转变且线上中文教学逐渐步入常态化,但是如何充分发挥线上中文教学的优势、什么才是有效的线上中文教学模式等还尚未形成定论。微课作为一种线上教学与学习资源,能够充分发挥互联网的优势,突破时间和空间的限制、实现远程教学中师生之间的互动,与线上汉语课堂教学相结合为中文学习者提供自主学习的机会,满足不同学习者多样化、个性化的学习需求,有效提高在线中文教学的教学效果。本研究尝试将微课与韩国中级汉语教学相结合,旨在寻找疫情下韩国线上中级汉语课教学模式改革的创新点,提高韩国中级汉语学习者的自主性和参与度,并期望本研究能够填补针对特定国别进行微课教学应用研究的空缺,为采用和研究微课教学的教师提供一定的理论指导和实践参考。具体研究过程如下所述。首先对微课的概念进行界定,对微课的特点进行说明,并明确微课教学的理论基础。通过整合中文联盟数字资源平台的微课资源以及国际中文教育领域内大型微课赛事举办积累的微课资源,全面了解该领域微课资源的建设现状。进而选取第三届“全国研究生汉语教学微课大赛”20件特等奖和一等奖获奖作品作为典型获奖案例,从微课选题、教学设计、制作方式和应用方式对其进行深入分析,从中吸取经验总结教训,为接下来的微课制作应用提供指导。在对微课应用于韩国中级汉语教学的可行性、微课设计原则、设计模型进行讨论分析的基础上,撰写韩国中级汉语教学的微课应用教学设计,并对韩国忠南大学孔子学院中级班的学生进行一个学期的教学应用,最后以调查问卷的形式对汉语微课的应用效果进行检验。调查结果显示,韩国忠南大学孔子学院中级班的学生认为微课对于汉语学习很有用,微课平台和相关软件也比较容易使用,他们对使用微课学习汉语这种学习方式十分满意,对通过微课学习汉语取得的学习成就也比较满意,也表达了在之后的汉语学习中继续使用微课的愿望。根据微课应用过程和微课应用反馈,提出以下针对性的改进建议,即通过教师“设计个性化微课,建立学生个人档案库”、“建设微课资源共享平台,提高资源利用率”以改进微课设计;通过教师“熟悉微课制作软件,提升微课制作技术”,“加强教师合作交流,形成微课设计共同体”、“开发系列化主题化微课,促进深度学习”以改进微课制作,提高微课设计制作效率,激发学生汉语学习兴趣;通过“优化用户体验,增加个性化学习服务设计”、“开发平台交互功能,增进师生、生生交互体验”来加强微课培养有用技能、鼓励创造性思考和评估的作用,以改进微课应用。

关键词：微课韩国汉语教学应用

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并联驱动伞形定日镜建模及控制方法研究

并联驱动伞形定日镜建模及控制方法研究

作者：沈健轩西安理工大学

学位级别：硕士

随着全世界范围内环境污染的不断加深和能源危机的不断加剧,各个国家越来越重视太阳能发电这种绿色无污染的发电方式。太阳能发电中的塔式光聚热发电具有发电平稳可调,电力品质好,热损耗小,聚光比大,效率高,可以与火力发电等其它发电形... 详细信息

随着全世界范围内环境污染的不断加深和能源危机的不断加剧,各个国家越来越重视太阳能发电这种绿色无污染的发电方式。太阳能发电中的塔式光聚热发电具有发电平稳可调,电力品质好,热损耗小,聚光比大,效率高,可以与火力发电等其它发电形式形成互补等优点。在塔式光聚热发电中,定日镜作为能量聚集装置,可以将太阳辐射聚集到集热器上,是系统核心部件之一,其成本占到了塔式光热电站成本的60%以上。因此,探索具有低成本、高精度、高抗风的定日镜驱动方式,对于塔式光热发电技术的大规模应用具有重要意义。本文的主要研究内容如下:(1)设计了并联驱动伞形定日镜控制系统的机械结构,通过三条绳索驱动定日镜,大幅降低了定日镜的机械成本。(2)对并联驱动伞形定日镜控制系统建立了绳长-姿态模型,为验证模型的正确性,在MATLAB上对此模型进行了仿真实验,结果表明了该模型的正确性。对定日镜的控制方法进行研究,为该系统设计了前馈-反馈控制方法,并对具体的定日镜控制策略进行详细设计,解决了定日镜的并联特性带来的复杂控制问题。(3)对并联驱动伞形定日镜控制系统的硬件总体方案进行设计,绘制了控制系统硬件组成框图并对各模块进行了功能需求分析,分别对检测模块和主控制器模块进行详细的硬件设计,包括芯片的选型、硬件电路设计等。(4)对并联驱动伞形定日镜控制系统的软件总体方案进行设计,对各模块功能进行阐述,分别对检测模块和主控制器模块进行了详细的软件设计,包括程序流程图、程序设计思想等。(5)搭建了并联驱动伞形定日镜控制系统的实验平台,设计实验,并对实验结果进行分析,验证了机械设计、建模和控制方法、硬件设计、软件设计等方面的可行性和合理性。结果表明,本课题设计的并联驱动伞形定日镜达到了 0.1度的精度,满足了定日镜的跟踪精度要求,能够稳定可靠地跟踪太阳。

关键词：塔式太阳能定日镜并联驱动前馈-反馈控制

汉硕生专业认同、学业自我效能感对学习投入的影响研究

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汉硕生专业认同、学业自我效能感对学习投入的影响研究

作者：陈晓玉山东大学

学位级别：硕士

随着研究生招生规模的不断扩大,研究生培养的质量日益受到重视。学习投入作为衡量学生学习质量的重要指标之一,对考察研究生群体的学习质量有着重要作用。本研究立足于学习投入理论、自我同一性理论、职业认同理论和自我效能感理论,关... 详细信息

随着研究生招生规模的不断扩大,研究生培养的质量日益受到重视。学习投入作为衡量学生学习质量的重要指标之一,对考察研究生群体的学习质量有着重要作用。本研究立足于学习投入理论、自我同一性理论、职业认同理论和自我效能感理论,关注汉语国际教育硕士研究生学习投入的相关问题,并从专业认同和学业自我效能感两个角度出发,将专业认同和学业自我效能感对学习投入的影响作为主要研究内容,尝试探索三者之间的关系,揭示汉语国际教育硕士研究生学习投入的影响机制,为提升汉语国际教育硕士研究生的学习投入提供一些参考意见。本研究主要涉及四个方面的内容:第一,汉语国际教育硕士研究生学习投入、专业认同及学业自我效能感现状如何;第二,汉语国际教育硕士研究生专业认同、学业自我效能感对学习投入产生了怎样的影响;第三,汉语国际教育硕士研究生学习投入、学业自我效能感与专业认同的关系是什么;第四,如何提高汉语国际教育硕士研究生的学习投入。为解决上述问题,本研究采用混合研究的方法。首先,运用文本分析法,搜集文献资料,确定本研究的理论基础和问卷设计内容;其次运用量化研究方法分析汉硕生专业认同、学业自我效能感对其学习投入的影响效应;最后,采用多元回归分析方法建立汉硕生学习投入线性回归方程。本研究得出了以下结论:一、汉硕生学习投入、专业认同、学业自我效能感及其各维度存在差异。《汉硕生专业认同、学业自我效能感与学习投入调查问卷》调查结果显示,汉硕生学习投入不高,其中情感投入最高,行为投入中等,认知投入最低;专业认同处于中等偏上水平,其中专业认知认同最高,专业情感认同最低,专业行为认同和专业适切性中等;学业自我效能感一般,其中专业实践自我效能感较高,科研学习自我效能感较低。二、专业认同、学业自我效能感与汉硕生学习投入相互影响。根据相关分析的结果,学习投入、专业认同、学业自我效能感三者间存在显著的正相关关系。同时,学习投入各个维度、专业认同各个维度以及学业自我效能感各个维度间均存在显著的正相关关系。三、专业认同、学业自我效能感与汉硕生的学习投入存在线性回归关系。根据回归分析结果,汉硕生学习投入、专业认同和学业自我效能感的线性回归关系可以用回归方程来表示:学习投入=1.220+0.487*专业认同+0.245*学业自我效能感。最后,本研究从汉硕生学习投入、专业认同和学业自我效能感的现状及其相互影响关系出发,从汉硕生个人层面、学校层面和社会层面就提升汉硕生学习投入、强化汉硕生专业认同和增强汉硕生学业自我效能感提出了相应建议。

关键词：汉语国际教育硕士研究生学习投入专业认同学业自我效能感

地域文化融入国际中文教育的应用研究——以齐鲁文化线上项目为例

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地域文化融入国际中文教育的应用研究——以齐鲁文化线上项目为例

作者：韩琛茜山东大学

学位级别：硕士

地域文化是中国文化的有机组成部分,是重要的国际中文教育文化教学资源。充分利用地域文化资源,能满足海内外学习者的多样需求,深化对中国语言文化的理解,也有助于提高地区的文化影响力。在现有地域文化资源的基础上,结合高校的驻地优势... 详细信息

地域文化是中国文化的有机组成部分,是重要的国际中文教育文化教学资源。充分利用地域文化资源,能满足海内外学习者的多样需求,深化对中国语言文化的理解,也有助于提高地区的文化影响力。在现有地域文化资源的基础上,结合高校的驻地优势,以语言文化一体化的思路开展地域文化教学也是可行的。基于此,本文以齐鲁地域文化为例,梳理了齐鲁地域文化的内涵、特点及其中蕴含的教学资源,并依托山东大学“汉语桥”齐鲁文化线上专题体验项目开展教学实践。结合前期的需求调查,发现学习者的学习兴趣更多地体现在与旅游、生活密切相关的文化项目上,进而提出齐鲁文化融入线上国际中文教育可以通过语言文化一体化的方式,控制语言难度,利用多种媒体资源构建线上文化语境,实现教学目标。据此原则,我们开展了教学并以济南泉水文化为例,展示了教学设计与实施过程。项目结束后,结合课后反思及课程满意度调查结果,提出相应的教学建议,本文认为在课程设置上,应丰富线上地域文化课程类型,结合需求分析开展教学设计,不断完善线上教学评价机制;在教学资源研发上,应以高校为主体研发地域文化校本教材,利用新兴技术、校企合作丰富文化资源呈现形式;在教师发展上,应坚持以学生为中心,夯实地域文化相关知识,提高线上线下教学的信息素养。以期通过本文为充分发掘齐鲁地域文化教学资源、促进地域文化融入国际中文教育提供参考借鉴。本文分为六个部分,第一章对现有的研究成果进行梳理、归纳,总结地域文化融入国际中文教育的研究现状,在此基础上进行概念界定,夯实理论基础。第二章分析地域文化融入国际中文教育的必要性和可行性,为地域文化融入教学实践提供支撑。第三章梳理齐鲁地域文化的概况、特点及其中蕴含的教学资源,为教学内容的选择奠定基础。第四章依托山东大学“汉语桥”齐鲁文化线上专题体验项目开展教学实践,展示地域文化融入线上国际中文教育的学情分析、教学原则与目标的确立、教学内容的选择与编排、课程设计过程,课后评估学习者对课程目标、内容、方法的满意度,并进行教学反思。最后第五章针对发现的问题从课程设计、教学资源研发、教师能力提升方面提出相应建议,以期进一步提升课程质量,为地域文化融入国际中文教育提供更多参考借鉴。

关键词：地域文化教学齐鲁文化国际中文教育

塔式熔盐吸热器红外扫描式能流密度监测系统研究

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塔式熔盐吸热器红外扫描式能流密度监测系统研究

作者：白航西安理工大学

学位级别：硕士

在塔式太阳能热发电系统中,吸热器的作用为吸收定日镜反射的太阳辐射能,其高效、安全运行是光热电站工作的前提条件。但是吸热器易受到外界影响,导致表面的温度和能流密度在部分区域出现数值过高的情况,使得吸热器表面的太阳辐射能量分... 详细信息

在塔式太阳能热发电系统中,吸热器的作用为吸收定日镜反射的太阳辐射能,其高效、安全运行是光热电站工作的前提条件。但是吸热器易受到外界影响,导致表面的温度和能流密度在部分区域出现数值过高的情况,使得吸热器表面的太阳辐射能量分布不均匀,引起吸热器损坏。因此,保证太阳能在吸热器上均匀分布,不但可提高吸热效率,更能提高电站运行的安全性。本论文应东方电气集团东方锅炉股份有限公司需求,以国家光热示范工程哈密熔盐塔式光热电站为基础,对吸热器表面能流密度分布的测量方法进行研究,并设计一套电站吸热器表面能流密度分布的实时监测系统,具体工作如下:首先,基于塔式光热发电系统的工作原理,对当前国内外关于能流密度测量的各种方法进行了简单介绍,对比了这些测量方法的优缺点。提出了一套适用于哈密熔盐塔式光热电站的能流密度测量系统方案,对该方案进行了详细的介绍。其次,基于红外热成像测温的基本原理,分析了对红外辐射测温精度的主要影响因素,对红外辐射测温的物理模型进行了分析,最终使用吸热管对红外热像仪进行了标定,得到了热像仪输出的16位二进制数与实际温度之间的曲线关系。然后,针对红外热像仪由于分辨率的限制,在吸热器的高度方向上无法完整采集图像的问题,本论文设计了温度测量系统,将该系统分为红外热像仪扫描驱动单元和图像处理单元。对红外热像仪扫描驱动单元分别从软件和硬件方面进行了阐述,对图像处理单元进行了详细的讲解,并展示了处理后的效果,最终对设计的软件进行了使用说明。最后,基于吸热器的传热过程,在现有研究方法的基础上提出了一种能流密度计算模型,利用红外热像仪和热电偶分别测得吸热器表面的温度和吸热管内壁温度,结合现场工况,对红外热像仪测量的偏差进行校准,将校准后的红外热像仪测温数据代入计算模型中,最终得到了吸热器表面的能流密度分布结果,该系统可实现能流密度检测系统预设的检测功能,为定日镜调度控制系统的能流密度控制提供及时可靠的反馈测量数据。

关键词：塔式光聚热发电系统吸热器红外测温系统模板匹配算法能流密度测量

乡村教育振兴背景下凉山州中小学图书馆（室）建设研究 ——以美姑县为例

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乡村教育振兴背景下凉山州中小学图书馆（室）建设研究 ——以美...

作者：李艺四川大学

学位级别：硕士

乡村振兴必先振兴乡村教育,实施乡村振兴战略,就要优先发展农村教育事业。在此背景下,积极推进乡村中小学图书馆(室)建设有利于保障阅读公平,促进教育公平,提升乡村教育在知识文化传播、阅读习惯培养、信息素养提升等方面的重要效用,深... 详细信息

乡村振兴必先振兴乡村教育,实施乡村振兴战略,就要优先发展农村教育事业。在此背景下,积极推进乡村中小学图书馆(室)建设有利于保障阅读公平,促进教育公平,提升乡村教育在知识文化传播、阅读习惯培养、信息素养提升等方面的重要效用,深化乡村教育振兴实效。本文以四川省凉山彝族自治州美姑县为例,采用文献研究法、个案研究法、调查研究法与对比研究法,对美姑县中小学图书馆(室)进行抽样调查。针对图书馆(室)学校概况、馆舍设施、馆藏资源、人员队伍、管理工作、读者服务六个维度,面向美姑县14所中小学图书馆(室)管理员进行定性问卷调研;面向206名学生开展满意度定量问卷调研,并对学校校长、美姑县图书馆馆长、美姑县教育局电教站负责人进行访谈,从多角度客观反映美姑县中小学图书馆(室)建设现状。通过对现状的总结分析,发现目前美姑县中小学图书馆(室)建设存在建设主体欠缺协同性,建设资源供给不均衡;馆舍规划欠缺前瞻性,设备设施配备不齐全;馆藏建设欠缺针对性,馆藏资源类型不丰富;人员队伍欠缺专业性,馆员培训体制不健全;规章制度欠缺科学性,管理工作推进不落地;读者服务欠缺系统性,阅读推广活动不新颖;民族文化欠缺传承性,彝族特色元素不凸显的困境。并从政府、学校与社会的角度进一步分析了困境的成因。最后,针对以上发展困境提出了构建四方协同共建模式、完善馆舍基础设施、改进馆藏资源质量、规范馆员培养机制、改进管理工作方式、提升读者服务水平、融合民族文化特色的困境破解策略,以期在帮助美姑县优化中小学图书馆(室)建设工作的同时也能够为凉山州其他地区中小学图书馆(室)提供具有可参考性、可移植性的建设建议。

关键词：乡村地区中小学图书馆(室) 图书馆(室)建设个案研究美姑县