检索结果-南通市图书馆

作者：王钰娇鲁东大学

学位级别：硕士

节日作为中国传统文化的载体,与中国人特有的时序节令、民间信仰和农事活动密切相关,传统岁时节日是民众集体创造的结果,主要包括春节、清明节、端午节、中秋节等,民众通过参加各种节日活动放松心情、释放压力、表达对美好生活的憧憬。... 详细信息

节日作为中国传统文化的载体,与中国人特有的时序节令、民间信仰和农事活动密切相关,传统岁时节日是民众集体创造的结果,主要包括春节、清明节、端午节、中秋节等,民众通过参加各种节日活动放松心情、释放压力、表达对美好生活的憧憬。即使在战争年代,民众对过节依然葆有热情,因此节日作为社会动员的有效手段逐渐受到中国共产党的重视。党在认同民间传统节日活动的同时,还创造性的引入和发展了许多具有革命和现代意义的新节日,并赋予其更多的政治意味,逐渐形成了中共特有的红色节日文化。“七一”、“七七”、“八一”等红色节日是对党历史上的关键节点和重大历史事件的记录,通过在红色节日举办各种纪念活动,能够加深群众对党的政治主张的了解,对塑造党的形象、树立党的权威和扩大党的影响都产生了积极的作用,同时还推动了马克思主义大众化的发展和广大革命根据地的文化建设。山东作为中国境内最早成立共产党组织的地区之一,无论是在抗日时期还是解放战争时期,都积极响应党中央的号召,在推动红色节日纪念活动发展和有效动员群众方面进行了许多有益的探索和尝试。人民群众正是在参与红色节日活动的过程中强化了集体凝聚力,激发出革命斗志,为最终取得抗战的胜利作出了巨大的贡献。新时代红色节日的设立和庆祝仍然对国家和社会的发展有着重要的意义。无论是国家以立法的形式确立抗战胜利纪念日,还是隆重举行国庆、党庆等纪念活动,都表明红色节日纪念活动仍然符合当今时代的需求。文章对抗战以来山东地区红色节日纪念的研究主要从以下几个方面展开:首先,从多方面分析了山东根据地进行红色节日纪念的背景,包括山东人民自近代以来就饱受日本等帝国主义的压迫并具有深厚的革命传统、党在国共双方斗争背景下加强根据地建设的需要、抗战时期党借助节庆活动加强文化宣传的重要性以及对苏俄红色资源的借鉴等。其次,对山东革命根据地红色节日形式和内容作一简要梳理。纪念形式十分丰富,大体分为三种纪念类型,主要是文本纪念、艺术纪念和行为纪念。从内容方面出发,早期山东革命根据地红色节日主要是对国际共运领袖、事件的纪念,之后逐渐重视对国内重大红色节日的纪念,例如对“七一”建党节、“八一”建军节以及对“三八”“五一”“五四”等工青妇群众性节日的纪念。最后从党政军民四个方面阐释了山东革命根据地红色节日纪念的意义。一是塑造了党的良好形象推动了山东党组织的发展和壮大;二是促进党的政策在山东革命根据地的实施,有利于党表达政治主张、进行政治动员,推动革命根据地的建设发展;三是不断增强人民群众对党的认同,激发群众的革命热情,动员了群众踊跃参战服务抗战的思想意识;四是山东军民同仇敌忾最终取得了抗战胜利。

关键词：红色节日纪念活动山东根据地民主革命时期

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报刊史视阈下中共创建时期的群众观

报刊史视阈下中共创建时期的群众观

作者：李靖鲁东大学

学位级别：硕士

群众观是马克思主义政党对群众的立场、观点和方法,是马克思主义的基本观点,是中国共产党的核心价值理念。在中国共产党的一百年奋斗历史中,党始终坚持以马克思主义群众观为指导,团结带领人民群众进行革命、建设、改革。同时又在具体的... 详细信息

群众观是马克思主义政党对群众的立场、观点和方法,是马克思主义的基本观点,是中国共产党的核心价值理念。在中国共产党的一百年奋斗历史中,党始终坚持以马克思主义群众观为指导,团结带领人民群众进行革命、建设、改革。同时又在具体的实践中不断丰富和发展了马克思主义群众观,形成了以群众史观、群众路线、密切联系群众为核心的中国共产党的群众观。探索梳理中国共产党在创建时期的群众观、对工人、农民、妇女、青年等各级群众的基本认识与观点,对弄清楚中国共产党群众观发展演变的历史轨迹有着重要的意义。本文以中国共产党在创建时期的四份主要的机关报—《向导》、《前锋》、《共产党》、《新青年》为考察的切入点,立足于报刊文本。通过考察四份机关报在1920～1925年涉及群众的文章、报道,对中共在创建时期的群众观进行梳理与分析。全文由六大部分构成。第一部分是文章的引言,提出了所要研究的问题,并对考察时间做出限定。第二部分即论文的第一章,从传统语境和革命语境两个层面对“群众”这一语词的演进简要地进行了梳理,并对早期马克思主义者以及中共早期领导人的群众思想进行简要的分析。第三部分是文章的第二章,通过对四份机关报刊的文本分析,揭示创建时期中共对群众整体上的看法与认识。主要包括这一时期,中共对于群众主体地位的认识、对群众利益的认识、对群众运动的认识以及对党群关系的认识四个方面的内容。第四部分是文章的第三、四、五章,是在前一部分的基础上,具体地梳理分析中共在创建时期对工农、青年、妇女的主要看法与认识。包括对工农、青年、妇女在革命中的地位与作用的认识,对动员与组织工农、青年、妇女的认识,对工农、青年、妇女运动的认识,以及对动员各级各界群众过程中所要注意的重要问题的认识。第五部分是论文的第六章,是在对中共创建时期群众观梳理与分析的基础上,进一步探讨这一时期的中共群众观所产生的影响。一方面,随着创建时期中共群众的形成与发展,党对自身“群众党”的定位也渐渐清晰起来,逐渐建构起“群众党”的建设目标,并将这一目标付诸实践。另一方面,中国共产党创建时期的群众观为后来党的群众路线的创立奠定了重要的思想基础,构成了群众路线重要的理论来源。第六部分是结语部分,对所做的研究进行了简单的总结。在中国共产党的创建时期,中共以马克思主义群众观为指导,并在具体的革命实践中,与中国的国情、民情相结合,形成了中共自身对群众的初步认识,这些都是中国共产党宝贵的思想资源,构成了中国共产党群众理论的重要内容。

关键词：中国共产党群众观中共报刊

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高中历史时空观念教学策略与实施

高中历史时空观念教学策略与实施

作者：曾颜鲁东大学

学位级别：硕士

伴随着2017年版高中历史课程标准的出台,以时空素养为代表的五大核心素养成为高中教学的热词,且这两年的高考题对时空观念的考查越来越多,对高中教师的教和学生的学提出了更高的要求。如何将时空素养落到实处?如何加强教师在教学中对学... 详细信息

伴随着2017年版高中历史课程标准的出台,以时空素养为代表的五大核心素养成为高中教学的热词,且这两年的高考题对时空观念的考查越来越多,对高中教师的教和学生的学提出了更高的要求。如何将时空素养落到实处?如何加强教师在教学中对学生的指引?如何强化学生在学习中的领会与运用?如何形成时空观念素养培养的一些基本策略?这些是本文思考和研究的重点。在撰文前作者先是对国内外历史时空观念教学进行研磨学习,再针对山东省牟平第一中学高三历史选课班学生进行了调查问卷,在数据分析的基础上广泛听取了一线教师的意见后拟定了论文研究题目。本文从主要从新授课、复习课、讲评课三种课型的角度进行了分析,再将其细化为时间轴教学理顺时序、地图教学定位空间、历史人物穿连时空、水平等级显示时空、思维导图构画时空、各色习题训练时空这六个方面展开。比较常规的时空教学是围绕着时间轴和地图的,这是比较显性的也是比较基础的一环,时间轴教学方面笔者首先针对学生的调研具体展开了在高中历史教学中经常出现的公元纪年、干支纪年、帝王纪年和民国纪年的几种换算方法,然后分为短时空和长时空的时间轴的教学策略进行梳理。地图教学首先要让学生学会读图,对于静态的地图得有一些基本的认知常识,其次还要注意增加难度的一些动态的事件的分析,本文以抗日战争的一系列战役进行了一个透过地理视角看历史的尝试。通过历史人物来构建时空观念是作者在专题史教学下的思考,主要从构建立体课堂和深化学生的理性思维两方面进行探讨。水平等级是高中教师在教学中很容易忽略的,由此导致对时空观念的理解只停留在浅层面上,作者将时空观念的四个水平等级呈现出来并以课堂教学进行分析。复习课中思维导图对整合时空的作用还是非常有效的,按照由易到难总结了传统式、鱼骨式、时间轴式、复合式和宏图巨制式,都是在学生实践的基础上进行分析的。讲评课中从习题演练突破时空,这也是学生比较关注的一个方面,本文从高考题的分析、教师出题引领以及学生自主出题三个方面进行了总结。所有的案例都是课堂教学中的真实发生过的,所以具有一定的可操作性。本文试着将策略进行一个较为全面的探究,以期对教师的教和学生的学能起到一个很好的引领作用。同时因为个人水平有限,可能会存在思考不周之处,还望各位读者批评指正。

关键词：高中历史时空观念教学策略与实施

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《新华日报》重庆版科技类资讯整理及研究

《新华日报》重庆版科技类资讯整理及研究

作者：高程鲁东大学

学位级别：硕士

《新华日报》是中国共产党在国统区唯一公开发行的党报,其筹备于南京,1938年1月创刊于武汉,同年10月迁至重庆。报纸内容丰富,题材多样,具有很高的研究价值。本文以《新华日报》中的科技类资讯为研究对象,较为深入地研究了《新华日报》... 详细信息

《新华日报》是中国共产党在国统区唯一公开发行的党报,其筹备于南京,1938年1月创刊于武汉,同年10月迁至重庆。报纸内容丰富,题材多样,具有很高的研究价值。本文以《新华日报》中的科技类资讯为研究对象,较为深入地研究了《新华日报》科技类资讯的主要内容、特点、历史贡献等方面。文章主要由四个部分组成,第一部分简要介绍了《新华日报》创办及发展的历程,同时从数量、格式和来源三个方面对《新华日报》中的科技类资讯进行了一个大体的概括。第二部分是本文的核心,笔者将《新华日报》科技类资讯的内容进行了整理,并将其分为三类:第一类是对苏联科技的报道,《新华日报》不仅报道了苏联的北极探险活动,还有相当数量的文章来向读者介绍苏联科学的特征;第二类是对国内科技的报道,《新华日报》重点关注了国内工业技术的发展状况以及国内科技团体的活动情况;第三类是副刊中的科普类文章,《新华日报》在报纸的第四版开辟了多种副刊,其中的“自然科学”副刊与“科学专页”副刊,是专门进行科学知识宣传的栏目,在改版之后的“新华副刊”中,也出现了许多科普性质的栏目。第三部分,文章归纳总结了《新华日报》科技类资讯的特点,即积极宣传了苏联的科技、科技类资讯与“抗日救国”事业的相结合、通过科技类资讯传达中国共产党自身的政治诉求。《新华日报》的科技类资讯清晰表明了共产党人对于科技事业的关心,同时也体现出了共产党人在艰苦环境中仍密切关注中国未来命运的历史责任感与使命感。第四部分,文章分析了《新华日报》科技类资讯的历史贡献,首先,《新华日报》通过科技类资讯,不仅传播了科学知识,还树立起了共产党的良好形象;其次,《新华日报》通过创办科普类的副刊,招揽了大批科学人才,他们为新中国成立后的科学事业做出了巨大贡献;最后,《新华日报》的科技类资讯同样保持了密切联系群众的优良作风,值得我们不断学习,同时其缺点与不足也为现代媒体报刊事业供了丰富的经验与启示。

关键词：《新华日报》科技类资讯中国共产党

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初中历史史料实证素养培养策略研究

初中历史史料实证素养培养策略研究

作者：于进洋鲁东大学

学位级别：硕士

国家在深入研究历史学科的特点以及学习方法,并充分考虑到中学生能力发展水平之后,对历史学科的内在价值进行了总结,提出了历史学科的核心要求,即五大核心素养,其中史料实证素养是学生掌握科学的历史学习方法与养成正确历史学习态度的... 详细信息

国家在深入研究历史学科的特点以及学习方法,并充分考虑到中学生能力发展水平之后,对历史学科的内在价值进行了总结,提出了历史学科的核心要求,即五大核心素养,其中史料实证素养是学生掌握科学的历史学习方法与养成正确历史学习态度的主要推动力。因此高质量落实史料实证素养成为了新时代历史教师的重要任务之一,尤其对于初中学生而言,教师更要切实关注学生基本能力的发展。而当前国家对初中阶段落实史料实证素养尚未给予明确论述与具体的实施建议,因此在落实史料实证素养的过程中尚存在一些问题,本文主要通过对学生以及教师的调查访谈,明确在初中落实史料实证素养过程中存在的问题,并提出具体的实施原则与实施策略。本文基于《高中历史课程标准（2017年版）》中对史料实证素养的能力水平划分,以及《中学历史课程与教学概论》中史料实证素养对初中生的能力要求设计了针对学生的调查问卷,调查结果表明学生对于史料的认识不够深入,仅有34.6%的学生明确史料的概念,对于史料实证素养所要求的其他能力水平也较低。在组织学生进行调查的同时组织了教师访谈,访谈内容反映出教师在落实史料实证素养的过程中存在没有教学参考,学生的能力限制教师发挥等问题。依据学生以及教师的调查结果,笔者提出了落实史料实证素养最基本的五项原则:直观性原则,科学性原则,开放性原则,多样性原则以及适量性原则,同时笔者在研究后认为提升学生的史料实证素养应该关注整个教学过程,因此在以上五项原则的基础上提出了贯穿整个教学过程的培养策略:发展自身史学素养,教学重视史料运用;透彻理解所授内容,深入发掘教材史料;呈现多样化的史料,指导学生分析史料;构建矛盾历史情境,培养学生辩伪意识;指导学生收集史料,丰富史料收集途径;开放式的实践活动,培养学生实证精神等六项培养策略,并在此培养策略的基础上,设计了教学过程,为策略的实施提供具体的教学案例,提高策略的操作性。

关键词：初中历史史料实证素养教学策略

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中共早期党报《向导》周报觉醒话语研究

中共早期党报《向导》周报觉醒话语研究

作者：解娇鲁东大学

学位级别：硕士

《向导》周报是中共中央早期政治机关报,其登载的文章语言通俗洗练、生动严谨,遣词造句极具感染力。它在国民革命时期发挥出唤起民众觉悟、指导革命方向的引领作用,不仅是中国共产党发表理论和探讨时事政治的喉舌,更是向国人传播先进思... 详细信息

《向导》周报是中共中央早期政治机关报,其登载的文章语言通俗洗练、生动严谨,遣词造句极具感染力。它在国民革命时期发挥出唤起民众觉悟、指导革命方向的引领作用,不仅是中国共产党发表理论和探讨时事政治的喉舌,更是向国人传播先进思想的重要载体。在周报所阐述的话语中,觉醒话语频繁出现。它蕴含着中华民族已然醒觉的反对帝国主义的民族意识、反对封建军阀的民主意识和武装斗争意识,并且还具备政治性、先进性、大众化和中国化之特性。它为中华民族对内和对外斗争构成话语空间,为中国共产党争夺革命领导权提供话语契机,更为人民的觉醒和民族的复振发挥出话语的力量。首先,觉醒话语的塑造并非一蹴而就,中国共产党的早期领导人、驻中国的共产国际代表和编辑部的作者成员共同为《向导》周报的觉醒话语打造了一处广阔的温床。党中央的早期革命家在学习马克思主义时就已萌发觉醒意识,在中国共产党成立后,为了加紧宣传革命运动,他们将“觉醒”的观念融入到《向导》针砭时弊的文章中。在国民革命时期,中共中央尤其重视周报的发行工作,为了宣扬无产阶级的学说和理论,在共产党人和读者的交流中极力推进马克思主义的大众化,促使报刊成为人民思想和行动上的“向导”。其次,从反对帝国主义的民族意识的觉醒角度来说,《向导》深刻揭示了国民革命时期的中国处于半殖民地的社会性质,呈现出在国际帝国主义的侵害之下,国人从茫然无措到接受先进革命者传播的新思想的洗礼过程,并鼓舞民众积极参加民族运动。从反对封建军阀的民主意识的觉醒角度来谈,武人统治侵犯了国民平等、自由的民权,周报的编者和作者通过对觉醒话语的阐述,加深对封建军阀的批判和指责,推动群众民主权利意识和民主运动意识的醒觉。从武装斗争的角度来讲,人民仅有思想觉醒是不够的,《向导》的文章多次阐明国人要具备武装力量,以革命斗争的形式实现民族的独立与解放。再次,觉醒话语呈现出宣传中央政策和指导各界斗争的政治性,运用先进的理论和引导先进群体的先进性,形式和语言的大众化,以及倡导反帝反封建的主题思想和深入探索中国道路的中国化四种特性。《向导》的觉醒话语清晰表明共产党人对启迪国民进行斗争的紧迫性,也展现出国民革命时期低沉衰落的中国急需先觉分子带领民众从睡梦中觉醒的危机感。最后,觉醒话语为中华民族对内和对外斗争建构起以民族解放和民主统一为目标的话语空间,为中国共产党从觉悟获得革命领导地位至帮助国民党进行民主革命,到最后醒悟主动争夺革命领导权的重要性提供话语契机,更为唤起国人的觉悟和复兴民族迸发话语力量。在《向导》周报建构的话语空间中,觉醒话语生动再现了中华民族肩负历史使命与时代责任的觉悟过程,更细致描摹出中国共产党澎湃不息的成长征程。

关键词：《向导》周报觉醒话语中国共产党

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高中历史课程人口与环境意识培育研究

高中历史课程人口与环境意识培育研究

作者：肖莹莹鲁东大学

学位级别：硕士

党的十七大明确提出了以可持续发展为核心的科学发展观,人口与环境的协调发展是经济和社会持续稳定发展的关键。党的十八大指出,要加快生态文明建设,必须为实现社会主义现代化而努力。历史记录了过去几百万年的人口与环境的发展历程,历... 详细信息

党的十七大明确提出了以可持续发展为核心的科学发展观,人口与环境的协调发展是经济和社会持续稳定发展的关键。党的十八大指出,要加快生态文明建设,必须为实现社会主义现代化而努力。历史记录了过去几百万年的人口与环境的发展历程,历史这门学科蕴含着丰富的历史知识,所以作为历史教师我们应该发挥自己的教育功能。在高中历史教学中,历史教师加强学生人口与环境意识的培育可以提高学生的生态意识,帮助学生树立正确的思想观念,使他们学会用历史的眼光去看当今的人口与环境问题,从而转变自己的行为并为之付诸行动。通过一代又一代具有新思想、新鲜血液年轻人的努力,以此推动国家社会经济的可持续发展进程。本文以高中历史教学中的人口与环境意识培育为主线进行调查研究,共分为五个部分。第一部分引言,简要概述了培育高中学生人口与环境意识的选题缘由、研究现状、研究方法、研究意义及创新之处。第二部分简要概述了“人口”、“人口现状”、“环境”、“环境现状”、“环境意识”、“人口与环境的关系”的概念。第三部分从学生、社会两个角度分别分析了高中历史课程中人口与环境培育的必要性,以高中历史必修教材中的教育资源为依据阐述高中历史课程中人口与环境培育的可行性。第四部分针对教师问卷、教师访谈、学生问卷的结果,发现存在的问题。第五部分根据问卷调查和访谈调查的结果,从教师素养、学校偏好提出相对应的培育原则及培育策略,以实现培育学生人口与环境意识的目的。

关键词：历史教学人口环境可持续发展

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高一涵对中西政治制度的认识与比较

高一涵对中西政治制度的认识与比较

作者：王明鲁东大学

学位级别：硕士

高一涵（1885年—1968年）出生、成长于清末民初中西文化摩擦、碰撞的氛围中,他既在早年接受了传统的中式教育,也曾经自费留学日本接受过西式教育,使其成长为一位学贯中西、博古通今的思想大家、学术名流。他是新文化运动期间的重要代... 详细信息

高一涵（1885年—1968年）出生、成长于清末民初中西文化摩擦、碰撞的氛围中,他既在早年接受了传统的中式教育,也曾经自费留学日本接受过西式教育,使其成长为一位学贯中西、博古通今的思想大家、学术名流。他是新文化运动期间的重要代表人物之一,其在新文化运动时期的地位仅次于陈独秀、李大钊等新文化运动的主要倡导者。高一涵作为一名政论家,第一次发表自己的政治观点是在章士钊主办的《甲寅月刊》上,其后担纲《新青年》杂志的编辑,他是《新青年》成立初期的诸位编辑中,除陈独秀以外发表文章数量最多的一位。由于《新青年》成立时已经规定不能谈论政治,所以他在《新青年》上发表的文章多介绍西方自由主义等思想。后来高一涵转战于《每周评论》,逐渐成为《每周评论》的重要撰稿人,他在《每周评论》上除了介绍西方的学术思想外,还多次表达过他的政治思想,并引起了社会的广泛关注。高一涵曾经担任过《努力周刊》的主编,他在该刊物上多次表达过自己的政治主张,对研究20世纪20年代中国的政治生态有重要的学术意义。高一涵有《中国御史制度的沿革》、《中国内阁制度的沿革》、《欧洲政治思想史》等论著出版、发表。他在《中国御史制度的沿革》、《中国内阁制度的沿革》两书及有关文章中对中国古代的御史制度、内阁制度以及封建专制进行了考察。在《欧洲政治思想史》和《欧洲政治思想小史》两书中对欧洲古代希腊、罗马政治思想以及欧洲近代各流派的政治思想和欧洲近代的政治制度进行了梳理,对研究民国时期的知识分子对西方政治生态、西方政治制度的认识有重要的参考价值。高一涵作为近代中国第一批研究马克思主义的政论家,他同李大钊、陈独秀一道对马克思主义在中国的传播起到了积极的促进作用,并且对同时期苏俄的政治制度有所肯定。高一涵在考察、比较中西政治思想、政治制度的基础上,对中国的政治发展道路进行了探索,从各个层面论证了今后在中国可行的政治制度,这是他作为近代知识分子渴望救亡图存的积极表现。如他希望实行精英政治,建议由知识分子中的“好人”出面组织“好人政府”,改变政治腐败的现状;希望中国能够实行像美国那样的联邦制,以此来拯救处在军阀割据、处在分裂危机之中的国家;他对苏维埃国家制度、对无产阶级专政的政治制度有所认可,表示了一定程度的支持。但是他脱离群众谈变革的主张,最终湮没在历史的潮流中。从1931年开始,高一涵历任南京国民政府的监察委员、两湖监察史、甘宁青监察史等职,至此,逐渐淡出学界、报界。近年来,高一涵作为五四新文化运动的重要领导人之一、近代民主运动的先驱者重新回到了人们的视野,考察其中西政治制度观及对中国政治道路的思考,对探索如何推进国家治理体系与治理能力的现代化,有重要的借鉴意义。

关键词：高一涵监察制度内阁制度西方制度联省自治

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近代东正教在我国东北地区的传播及影响

近代东正教在我国东北地区的传播及影响

作者：耿旭鲁东大学

学位级别：硕士

东正教是基督教三大主要教派(天主教、正教、新教)之一,我国东北地区又是东正教在中国的三大教区(北京教区、上海教区、哈尔滨教区)之一。本文试图以时间先后为依据将近代以来东正教在我国东北地区的传播情况划分为三个时间阶段,并分别... 详细信息

东正教是基督教三大主要教派(天主教、正教、新教)之一,我国东北地区又是东正教在中国的三大教区(北京教区、上海教区、哈尔滨教区)之一。本文试图以时间先后为依据将近代以来东正教在我国东北地区的传播情况划分为三个时间阶段,并分别详细论述这三个阶段里东正教在我国东北地区传播的具体情况、组织结构、传播特点以及对我国东北地区造成的影响等。第一阶段起自一八九八年东正教正式传入我国东北地区至一九一七年俄国十月革命爆发,在这一时期里,东正教伴随沙俄侵略战争一起进入我国东北地区,北京传教士团取得合法地位后,我国东北地区的东正教士们以配合北京的传教士团为沙皇俄国窃取我国政治经济情报为首要责任,东正教传教事业发展缓慢。第二阶段自一九一七年俄国苏维埃政权建立至一九三一年我国东北地区发生“九·一八”事变,这一阶段是东正教在我国东北地区发展的顶峰时期,哈尔滨教区在这一时期建立了,无论从教徒人数上,还是教区管辖范围上,都是自东正教传入我国东北地区以来发展的鼎盛时期,这一时期东正教在我国东北地区的发展与俄国人大量涌入我国东北地区息息相关。第三阶段自一九三二年日军全面占领我国东北三省至一九四五年苏联解放哈尔滨。这是东正教在我国东北地区由盛转衰直至没落的时期,自一九三二年开始,我国东北地区的东正教发展开始迅速衰落下去,哈尔滨教区的教士们与日军相互勾结,教徒人数连年下降,哈尔滨教区的势力江河日下,直至一九四五年哈尔滨教区终于崩溃瓦解。东正教是俄罗斯以及东欧国家人民信仰的最主要的宗教,它直接影响着俄罗斯民族和东欧国家人民的国民性格,东正教的影响力更是深刻地体现在俄罗斯和东欧国家的政治、经济、文化领域。我国东北地区由于毗邻俄罗斯,加之哈尔滨教区的建立,便成了东正教在我国影响最深远的地区。因此,研究东正教,尤其是我国东北地区的东正教便极具现实意义。从国际上说,要更好地了解俄罗斯、东欧国家,就必须更好地了解俄罗斯人民和东欧人民。研究东正教不仅有助于我们探究俄罗斯、东欧国家的国情,而且有助于我们同俄罗斯民族、东欧国家的友好关系,加强同俄罗斯以及东欧国家的经济文化、科研技术交流,从而促进世界和平。对于我国来说,东北地区是我国的重要组成部分,东正教在我国东北地区拥有着全国最多的教徒数量,研究东正教在我国东北地区的情况,可以更深层次地了解我国东北地区的人民的特性。同时,我国信仰东正教的教徒里有许多人是少数民族,因此,深入了解我国东北地区的东正教并客观分析我国东北地区的东正教情况对于促进我国各民族团结、维护我国国家统一也极具重大意义。

关键词：近代东正教中国东北地区传播情况流传影响

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论潘光旦的家庭与家族文化观

论潘光旦的家庭与家族文化观

作者：纪文姣鲁东大学

学位级别：硕士

潘光旦(1899-1967)，是我国近现代史上著名的优生学家和社会学家。他倡导通过运用优生学知识改良和提高中华民族的整体素质，以此达到国富民强的目的。为了实现这一目的，他把研究的重点放在了对婚姻、家庭问题及家族文化的研究上。本... 详细信息

潘光旦(1899-1967)，是我国近现代史上著名的优生学家和社会学家。他倡导通过运用优生学知识改良和提高中华民族的整体素质，以此达到国富民强的目的。为了实现这一目的，他把研究的重点放在了对婚姻、家庭问题及家族文化的研究上。本文在借鉴前人的研究成果的基础上，对潘光旦关于婚姻家庭与家族文化的基本观点，进行了较为全面的介绍、梳理与分析，并阐明了其婚姻家庭与家族文化观的历史影响和作用。论文主要包括四章：第一章介绍了潘光旦家世、生平、成长经历，与其婚姻家庭、家族文化观形成的时代背景和学理基础。简述了自鸦片战争以后至五四新文化运动期间，我国家庭婚姻观念的变迁，以此阐明潘光旦家庭与家族文化观的时代背景;介绍了优生学的发展及其在中国的传播，以及潘光旦个人的优生思想，以此阐明他的家庭观的理论基础和学理依据。第二章介绍了潘光旦家庭与家族文化观的基本内容。论述了潘光旦对婚姻家庭问题、妇女问题的基本观点和看法;阐明了潘光旦对革新家族制度的见解，提倡折中家制的目的和意义，与其对家谱价值的重视与研究家谱的方法。第三章分析了潘光旦家庭与家族文化观的特点。主要有五个特点：一是具有坚实的学术基础和浓厚的学术讨论意味;二是学术观点新旧杂糅，新中有旧，旧中有新;三是始终基于优生学的立场，高度重视遗传因素;四是具有现实针对性，并带有浓厚的个人生活体验;五是借助族谱作为家庭问题研究的第一手资料。第四章主要是对潘光旦家庭与家族文化观进行了评价。一方面指明了潘光旦的家庭问题研究对于当时的社会思潮所具有的巨大推动作用，以及对于当今我们解决家庭问题所具有的重要启示作用和借鉴意义;另一方面也指出了潘光旦家庭问题研究的不足之处。

关键词：潘光旦婚姻妇女折中家庭家谱家族制度