检索结果-南通市图书馆

作者：高歌黑龙江大学

学位级别：硕士

就我国工程专业人才的培养现状来看,工程专业人才的整体竞争力不足,其培养理念已经不能适应新的技术创新和产业转向。工程教育研究报告《打造工程教育的学术与系统创新文化》（Creating a Culture for Scholarly and Systematic Innovat... 详细信息

就我国工程专业人才的培养现状来看,工程专业人才的整体竞争力不足,其培养理念已经不能适应新的技术创新和产业转向。工程教育研究报告《打造工程教育的学术与系统创新文化》（Creating a Culture for Scholarly and Systematic Innovation in Engineering Education）是2009年美国工程教育协会为推进美国工程教育创新而发表的一份研究报告。作为一篇教育研究报告,其语言的逻辑性较强,文字朴实明了,具有信息涵盖量大、长难句多、句式结构复杂的特点。因此译者认真研究其语言结构,力求准确理解原文含义,以严谨、规范的学术语言向目标语读者传达原文信息。本实践报告从分析原文本的词汇和句法特点出发,将典型案例按照词汇的翻译、定语从句的翻译、语序的调整进行归类,结合平行文本探讨工程教育类文本的语言特点、翻译难点及翻译方法。译者希望通过此次翻译实践为今后此类文本的翻译提供参考。

关键词：工程教育增译法词性转换法定语从句逻辑顺序调整

茂县电化厂滑坡区渗流场模拟及排水疏干效果研究

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茂县电化厂滑坡区渗流场模拟及排水疏干效果研究

作者：谢强成都理工大学

学位级别：硕士

在坡体滑移中水是其主要影响因素,因此在边坡治理中,对水的疏排就显得格外重要。在工程治理中可利用地下水渗流数值模拟的相关软件来对坡体治理中水的疏排进行模拟分析,以期能了解坡体中地下水的渗流场变化与治理工程的排水效果。本文... 详细信息

在坡体滑移中水是其主要影响因素,因此在边坡治理中,对水的疏排就显得格外重要。在工程治理中可利用地下水渗流数值模拟的相关软件来对坡体治理中水的疏排进行模拟分析,以期能了解坡体中地下水的渗流场变化与治理工程的排水效果。本文在基于四川省阿坝州茂县富顺乡团结村岷江电化有限公司厂区西面边坡的勘察报告、现场测量、理论分析、经验取值、试验数据的基础上。借用Modflow软件为研究工具,以试验方法为手段,从数值模拟所需参数出发,用试验后各岩层参数及水文地质条件为基础来建立坡体的三维地质模型。通过变水头渗透试验得出各岩层的初始渗透系数为;耕土及人工填土K=1.210m/d,碎石土K=1.723m/d,全风化千枚岩K=1.070m/d,强风化千枚岩K=0.509m/d。再经过2019年1月20日～2019年4月27日和2019年8月3日～2020年1月3日两个时间段的拟合计算得出坡体各层参数及各排水结构抽/注水井的等效替代值分别为;耕土及人工填土K=0.820m/d U=0.14,碎石土K=1.310m/d U=0.2,全风化千枚岩K=0.790m/d U=0.08,强风化千枚岩K=0.076m/d U=0.03。补给边界(注水井)等效流量0.09m/d,排泄边界(抽水井)等效流量0.15m/d,疏干井等效抽水量为0.14m/d,仰斜排水孔等效抽水量为0.2m/d,地表排水沟等效抽水量0.1m/d,排水洞等效抽水量为0.16m/d。在所建可靠模型的基础上来预测有排水结构和无排水结构在不同时长暴雨工况下的坡体水位变化,选取2019年4月1日水位作为初始水位,取茂县地区2018年4月～2018年8月的日降雨量(4.59mm/d)、2018年7月的日降雨(9.54mm/d)、2018年6月最后一个星期的日降雨量(20.44mm/d)作为计算条件来进行预测,同时模拟得出枯水季节(2019年1月～2019年4月)坡体有无排水结构时的渗流场,从相对应的结果得出;在无排水结构时,坡体的水位主要受降雨控制,在有排水结构时,坡体的水位主要受排水结构控制。考虑到拟合误差,最终计算得排水结构的疏干比例在33.7%～49.6%之间。根据坡体排水结构的设计要求,当疏干比例应达到30%～32%左右时坡体即处于稳定状态,由计算结果得此次坡体排水结构是符合设计要求的。

关键词：渗透系数 Modflow 渗流场水位拟合预测疏干效果

高职商务英语专业课程设置改革的研究 ——以黑龙江省高职院校为例

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高职商务英语专业课程设置改革的研究 ——以黑龙江省高职院校为例

作者：鄢凤霞黑龙江大学

学位级别：硕士

本文运用文献资料法、问卷调查法、比较法和经验总结法等研究方法,借鉴国外同类课题研究的成果,在作理论和实践几方面上的再探索和新拓展,对黑龙江省部分高职院校商务英语专业课程的设置现状进行了分析研究,找到了黑龙江省高职商务英语... 详细信息

本文运用文献资料法、问卷调查法、比较法和经验总结法等研究方法,借鉴国外同类课题研究的成果,在作理论和实践几方面上的再探索和新拓展,对黑龙江省部分高职院校商务英语专业课程的设置现状进行了分析研究,找到了黑龙江省高职商务英语专业课程设置存在的问题;从全国高职院校课程改革与发展趋势,发现了黑龙江省高职商务英语专业课程设置改革应注意的问题;从黑龙江省高职商务英语专业课程设置现状,找到了课程问题的症结和课程改革的突破口。并且,立足于黑龙江省的省情,结合当前高等职业教育课程改革所依托能力本位教育理念、创业教育理念和教学论、课程论的基本原理,构建以行业导向为基点,以能力为本位和个性化职业需求为目的,以实践为核心、以英语为主线、以商务为背景的课程设置模块,提出了黑龙江省高职商务英语专业课程设置改革的对策建议。

关键词：课程高职商务英语专业商务英语专业课程设置

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大学英语课堂话语分析与外语教学

大学英语课堂话语分析与外语教学

作者：刘芳黑龙江大学

学位级别：硕士

随着社会发展和我国对外交往日益频繁,大学英语教学变得日益重要。社会需要的是英语语言技能全面发展的大学毕业生。针对大学英语课堂的进行研究,从而探索大学英语教学中的特点,提高大学英语教学。课堂过程研究是课堂第二语言习得领域... 详细信息

随着社会发展和我国对外交往日益频繁,大学英语教学变得日益重要。社会需要的是英语语言技能全面发展的大学毕业生。针对大学英语课堂的进行研究,从而探索大学英语教学中的特点,提高大学英语教学。课堂过程研究是课堂第二语言习得领域中正在发展的一种研究方法。课堂话语分析则是课堂过程研究的一个重要方面。该分析反映了师生在课堂中的共同贡献,为教师和教学研究者提供了审视教学活动、师生互动教学、判断课堂教学模式的理论基础和重要依据。黑龙江大学开设的《大学英语跨文化交际》课程,以跨文化交际学理论和中西文化对比为主要内容,侧重学生语言应用能力、自主学习能力和跨文化交际能力的培养。本文以大学英语课堂话语作为研究对象,从黑龙江大学三年级的非英语专业本科班的大学英语跨文化交际课堂中收集大量语料,借鉴Sinclair和Coulthard课堂话语结构分析理论以及教师的教师与学生用语时间在课堂活动中分析,尝试性的提出大学教师应使用课堂话语的策略。从而提升大学英语跨文化交际课堂上的第二语言的教与学。

关键词：课堂话语教师话语话语结构

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商务英语笔译试题设计研究

商务英语笔译试题设计研究

作者：杨冰黑龙江大学

学位级别：硕士

在国际商务活动中,笔译是一项非常重要的能力。然而,关于笔译测试的研究较少,关于商务英语笔译测试的研究则更是寥寥无几。测试理论和翻译理论的发展为本研究提供了坚实的理论基础。要研究笔译测试,首先要将笔译能力分解成可以评估的诸... 详细信息

在国际商务活动中,笔译是一项非常重要的能力。然而,关于笔译测试的研究较少,关于商务英语笔译测试的研究则更是寥寥无几。测试理论和翻译理论的发展为本研究提供了坚实的理论基础。要研究笔译测试,首先要将笔译能力分解成可以评估的诸因素。本文基于中外学者对翻译能力的分类,结合一定的实证研究,将商务英语笔译能力进行分类。同时,根据交际性测试理论和商务英语的特点并结合商务活动中的实际使用体裁情况,给出笔译测试的选材的原则和可用于商务英语笔译测试的有效题型。最后,笔者简要的给出一些评分建议和效度分析。

关键词：交际测试真实性题型翻译能力商务英语

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基于语料库的数据评述体裁研究

基于语料库的数据评述体裁研究

作者：张婧蕊黑龙江大学

学位级别：硕士

现如今,大众传播进入了更为激烈的竞争时代,人们对信息的梳理和传达更加重视。图表是对知识的挖掘和信息的直观感受起关键作用的图形结构,是一种将对象属性数据进行“可视化”的直观且形象的手段。图表揭示数据,数据蕴含于图表之中。数... 详细信息

现如今,大众传播进入了更为激烈的竞争时代,人们对信息的梳理和传达更加重视。图表是对知识的挖掘和信息的直观感受起关键作用的图形结构,是一种将对象属性数据进行“可视化”的直观且形象的手段。图表揭示数据,数据蕴含于图表之中。数据评述就是对表格、图形、数字等进行描述、分析和评价的文字。本文搜集了测试与非测试领域共六百篇数据评述(测试与非测试领域各三百篇)进行体裁分析。本文所采用的研究框架是在ESP学派自上而下的体裁分析框架的基础上,将修辞特征同作为体裁分析的维度,即分别从宏观语步特征、修辞特征和微观语言特征三个方面对测试及非测试领域中的数据评述进行体裁研究。本研究最后对比测试与非测试领域、以及非测试领域中不同学科的宏观语步特征、修辞特征以及微观语言特征的异同。

关键词：数据评述体裁分析宏观语步特征修辞特征微观语言特征

锦屏专用公路K48+722～800段滑坡形成机制及稳定性研究

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锦屏专用公路K48+722～800段滑坡形成机制及稳定性研究

作者：李宏俊成都理工大学

学位级别：硕士

锦屏水电站对外交通专用公路东起漫水湾安宁河大桥，穿越牦牛山，西至磨房沟（雅砻江江边），全长57.15km;沿线地质条件复杂，物理地质作用强烈，是自然地质灾害较易发生的地区。“2010年8月30日暴雨后，专用公路k48+755.00段涵洞两侧... 详细信息

锦屏水电站对外交通专用公路东起漫水湾安宁河大桥，穿越牦牛山，西至磨房沟（雅砻江江边），全长57.15km;沿线地质条件复杂，物理地质作用强烈，是自然地质灾害较易发生的地区。“2010年8月30日暴雨后，专用公路k48+755.00段涵洞两侧里庄乡村路路基出现明显滑动裂缝，8月31日，公路路面、路肩挡土墙、路堑挡土墙发现裂缝，腊窝乡村路路基出现明显滑动痕迹”。K48+722～800段滑坡形成之后，当地居民极大恐慌，不断出现百姓聚众围堵专用公路的事件，干扰公路的正常运营，影响正常的社会生活。问题的关键在于科学地认识K48+722～800段滑坡形成机理，可靠地保证其稳定，彻底地解决此次地质灾害事故。从而保障潜在受灾区百姓的生命财产，让百姓安居乐业，让专用公路顺畅地发挥应有的作用。据现场调查，在自然坡面、乡村路面（腊窝公路、第1道里庄公路）共发现20余条裂缝，专用公路路面板出现开裂、断板、下沉，专用公路外侧的路肩墙、内侧的路堑墙出现倾倒、下沉、撕裂现象。研究区内从专用公路桩号K48+722到K48+800之间，高程从1695m到1777m之间的区域，变形破裂迹象十分明显，形成了一个边界较为完整的滑坡。本文遵循“地质过程机制分析—量化评价”的指导思想，对K48+722～800段滑坡，概括其失稳模式、分析其形成机制并进行稳定性评价。主要获得如下结论：（1）在现场测绘编录及物理力学性质测试（包括现场、室内试验）的基础上，详细分析斜坡变形破坏特征演化历程，结合滑坡体结构、工程地质及环境条件，提出滑坡变形演变的概念性认识。（2）在假定的降雨初始条件下，采用二维有限元（GEO-SEEP软件）对斜坡体进行渗流场的模拟分析;采用三维差分（FLAC3D软件），分别对斜坡区在开挖前和开挖后的状况进行应力场、应变场和破坏区分布特征的模拟分析，深化滑坡变形特征和破坏机制的认识，把握其潜在失稳范围及变形发展趋势。（3）基于滑坡破坏特征及变形破坏机制的分析，定性地分析评价滑坡稳定性，在滑坡稳定性系数敏感性分析及参数选取之后，采用极限平衡分析传递系数法和简化Bishop法的进行稳定性量化计算分析，通过复核稳定现状以反算强度参数分别对支护前、应急处理、永久支护三种条件，进行天然、地震、暴雨三种工况的稳定性系数的核算，随后对“应急处理”、“永久支护”等措施效果进行对比。（4）专用公路k48+722～k48+800段滑坡属小型浅层残坡积层滑坡;在各种内外营力因素的影响下—尤其斜坡的微地貌、持续（强）降雨是其形成的先决条件和主要诱因，其形成机制是“持续强降雨入渗-土体饱水软化-自重荷载增加-抗剪强度降低-斜坡缓慢蠕变-滑动面孕育-失稳破坏”。

关键词：变形迹象变形破坏机制数值模拟稳定性评价

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服部南郭汉诗研究

服部南郭汉诗研究

作者：陈阳上海师范大学

学位级别：硕士

日本汉诗是汉诗人们借助中国古典诗歌形式来表达在现实生活中某种感受的文学样式,它既符合中国古典诗歌的格律规范,渗透着中国历史文化传统,又包含了日本人的审美情趣。江户中期的汉诗人服部南郭自幼受到和歌与绘画艺术的熏陶,后转入徂... 详细信息

日本汉诗是汉诗人们借助中国古典诗歌形式来表达在现实生活中某种感受的文学样式,它既符合中国古典诗歌的格律规范,渗透着中国历史文化传统,又包含了日本人的审美情趣。江户中期的汉诗人服部南郭自幼受到和歌与绘画艺术的熏陶,后转入徂徕门下学习汉诗,他以日本传统文化为根基,在继承日本本土的审美情趣同时又接受外来文学思想的影响,汉文学与和文学的传统在他的作品中达到完美的结合,故本文以他的汉诗为研究对象。对南郭的汉诗进行研究不仅能够丰富国内诗歌研究的内容,又能让国人了解具有日本民族审美意识和独特文化历史背景的汉诗的独特魅力,让汉文化圈各国创造的汉语诗歌,转化为我们认识中国诗歌、了解周边文化的窗口。本文以南郭汉诗为突破口,对他的诗论、汉诗内容、汉诗特色以及对杜诗的受容等具体研究,也就是将南郭对中国文化接受、融合的角度将域外汉诗与中国古典诗歌进行综合研究,共分为五个章节:第一章为绪论部分,在研读史料的基础上对南郭其人、国内外研究和文学创作情况进行介绍,并指出南郭诗文创作情况以及致仕前后的不同人生体验对其汉诗创作内容、体裁和风格的影响。第二章主要是对南郭的诗学观及形成原因进行探讨。分析了南郭对封建幕府体制的失望与无奈,在政治上的坎坷辛酸,明代文学东传以及日本自身社会条件下人文主义思潮的发展对南郭以“文人”自居的驱动作用;梳理了以“李王”为首的尊唐复古理论对南郭形成以盛唐诗为诗学典范的影响脉络;概括出南郭在继承传统的基础上对诗歌表情达意本质特征的认识。第三章介绍南郭的汉诗内容,这主要体现在交游诗,送别诗,爱情诗,怀古诗,隐逸诗这五个方面。第四章集中分析了南郭汉诗的艺术特色,主要体现在他用典手法多样,含蓄真挚的情感表达以及词汇的表现特色方面。第五章在前期研究的基础上分析了南郭对杜诗的接受情况,从传播与接受的角度具体分析了南郭学杜诗的原因,归纳出南郭对杜诗诗语、构思立意、“野老”意象、连章组诗的运用和以议论入诗等方面的慕习。

关键词：服部南郭汉诗诗学观杜诗接受

激光3D打印制备模具材料CrMoTi中熵合金

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激光3D打印制备模具材料CrMoTi中熵合金

作者：刘广哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

多主元合金作为一种新兴的合金材料,因其具有高强度、高硬度、良好的高温稳定性、抗氧化性和耐腐蚀性等独特的优异性能,近年来得到快速发展,已然成为金属材料领域新兴的研究热点。目前,多主元高熵合金材料及其增材制造技术的研究处在发... 详细信息

多主元合金作为一种新兴的合金材料,因其具有高强度、高硬度、良好的高温稳定性、抗氧化性和耐腐蚀性等独特的优异性能,近年来得到快速发展,已然成为金属材料领域新兴的研究热点。目前,多主元高熵合金材料及其增材制造技术的研究处在发展初期。根据现有研究表明,部分三元或四元的多主元合金的性能与五元的多主元合金性能相当,甚至优于五元的多主元高熵合金。此外,目前对多主元合金的加工工艺多以传统的真空电弧熔炼技术为主,但是该制备技术存在成形形状简单、成形尺寸有限、容易发生成分偏析、缩孔缺陷等不足,从而限制了其在多主元合金复杂成形构件的制备方面的应用。因此,尝试采用增材制造技术制备性能优异的多主元合金具有较大的科研意义。本课题在完成对CrMoTiAl(x=0,0.1,0.2,0.3,0.4)合金体系的理论计算的基础上,采用传统的真空电弧熔炼技术对CrMoTiAl(x=0,0.1,0.2,0.3,0.4)合金体系进行制备,分别采用激光3D打印技术中的金属熔融沉积以及激光选区熔化对经过机械混合元素粉体方法的CrMoTi三元中熵合金进行打印参数的优化。针对CrMoTiAl(x=0,0.1,0.2,0.3,0.4)合金体系,系统研究了其物相组成、微观组织、元素分布、显微硬度及压缩性能,综合分析了Al元素含量的增加对CrMoTi合金组织性能的影响规律。研究得到以下结论:铸态CrMoTiAl(x=0,0.1,0.2,0.3,0.4)合金由BCC固溶体相和少量的β-Ti相组成。当x=0.3时,CrMoTiAl合金具有最高的显微硬度,为643.3 HV,当x=0.2时,CrMoTiAl合金具有最高的抗压强度,为1120 MPa,对应的应变为6.0%。随着Al元素含量的增加,合金的显微硬度和抗压强度均先增加后减小。在研究铸态CrMoTiAl(x=0,0.1,0.2,0.3,0.4)合金体系的基础上,本课题进一步研究利用激光3D打印技术制备CrMoTi三元中熵合金的可行性。通过两种不同工作原理的3D打印技术——金属熔融沉积与激光选区熔化制备CrMoTi三元中熵合金,研究两种打印方式所得样品的物相组成、微观组织、元素分布、显微硬度,并探究不同打印参数对致密度的影响,优化打印工艺参数窗口。

关键词：中熵合金 3D打印金属熔融沉积激光选区熔化元素粉体混合

基于模拟联合国的大学生国际化视野培养模式探究

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基于模拟联合国的大学生国际化视野培养模式探究

作者：王若梅黑龙江大学

学位级别：硕士

21世纪已经进入到全球化时代,模拟联合国大会结合国际大背景,立足于国内,放眼世界,对拓展当代大学生的思维和视野,塑造国际意识,增强学生的时代使命感和责任意识有积极影响和意义,为培养具有全球战略眼光和国际视野创新人才提供了一个... 详细信息

21世纪已经进入到全球化时代,模拟联合国大会结合国际大背景,立足于国内,放眼世界,对拓展当代大学生的思维和视野,塑造国际意识,增强学生的时代使命感和责任意识有积极影响和意义,为培养具有全球战略眼光和国际视野创新人才提供了一个锻炼的平台。本研究的目的是通过调查模拟联合国第一课堂和模拟联合国第二课堂活动对大学生能力素养的作用,分析其优势并找到其中的不足,将模拟联合国第一课堂与模拟联合国第二课堂活动相结合并在其基础上探索能够提高大学生国际化视野的培养模式,设置一门以国际关系、国际组织、国际政治、国际关系、国际法、写作、高级口语相结合的顶石课程,提高大学生国际化视野及其相关能力。基于研究发现提出问题,深入探究如何提高大学生国际化视野,模拟联合国顶石课程是否能有效培养并提高大学生国际化视野,以及培养了哪些相关能力。本文使用文献研究法,观察法,访谈及问卷调查的方法对黑龙江大学的本科生进行调查。研究表明,模拟联合国第二课堂活动能够有效提高大学生国际化视野,交际能力,团队与领导能力,信息素养等,模拟联合国第一课堂虽然对大学生的国际化视野,跨文化理解,伦理与道德责任有一定的积极影响,但是对交际能力,团队与领导能力,解决问题等能力的锻炼较少,仍有不足之处。所以,为了能更加有效的提高大学生的国际化视野及相关能力,有必要开设一门基于模拟联合国的顶石课程,基于研究和统计分析结果,将模拟联合国第一课堂与模拟联合国第二课堂活动有效结合,最终培养具有国际化视野的国际化创新人才。

关键词：模拟联合国国际化视野能力课程